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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

注意的类型包括()。

A.无意注意

B.有意注意

C.无意后注意

D.有意后注意

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更多“注意的类型包括（)。A、无意注意B、有意注意C、无意后注意D…”相关的问题

第1题

注意的类型包括有意后注意。（）

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第2题

注意的类型包括无意注意。（）

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第3题

事前有预定的目的，不需要意志努力的注意称作()。

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.无意后注意

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第4题

()是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。

A.无意注意

B.有意后注意

C.无意后注意

D.有意注意

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第5题

根据产生、保持注意时有无目的性以及意志努力程度的不同，一般可以把注意分为（)。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.无意后注意

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第6题

依靠无意注意获得的知识往往带有不系统性和偶然性，培养学生的有意注意要()。

A.提高活动的目的性

B.激发学习动机

C.训练良好的注意习惯

D.培养逻辑抽象思维

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第7题

传播隔阂，包括无意的误解和有意的曲解。

A．错误

B．正确

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第8题

组织策略就是()

A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略

B.对相关信息进行归类和整理的过程

C.注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制

D.监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略

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第9题

有意注意的实质是把事物的局部属性当做全部属性。()

有意注意的实质是把事物的局部属性当做全部属性。（)

A、错误

B、正确

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第10题

有意注意的实质是把事物的局部属性当做全部属性。()

有意注意的实质是把事物的局部属性当做全部属性。（)

A、错误

B、正确

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第11题

6岁幼儿有意注意的水平仍然很低，一般最多只能维持（)分钟。

A.6

B.4

C.3

D.5

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