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[主观题]

知识产权制度的本质是通过法律手段把智力成果当做财产来保护，因而，知识产权制度（)。A．限制了

知识产权制度的本质是通过法律手段把智力成果当做财产来保护，因而，知识产权制度()。

A．限制了企业技术创新成果的公开

B．限制了企业技术创新成果的转移与交流

C．加速了企业技术创新过程

D．延长了知识产权的保护时间

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更多“知识产权制度的本质是通过法律手段把智力成果当做财产来保护，因…”相关的问题

第1题

世界的事物之间充满着联系，而有联系、成系统的知识却不利于促进幼儿智力的发展。（)

世界的事物之间充满着联系，而有联系、成系统的知识却不利于促进幼儿智力的发展。()

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第2题

最先产生的知识产权制度是()

A.著作权制度

B. 商标权制度

C. 商业秘密制度

D. 专利权制度

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第3题

智力测验是通过测验来衡量人的（)的一种科学方法。

A、技能水平

B、知识能力

C、理解能力

D、智力水平

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第4题

中国1999年出版的《新华词典》中，把科学定义为“运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种

现象的本质和规律的知识体系”。()

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第5题

如果说物质向人类提供材料，能源向人类提供动力; 那么信息向人类提供的便是知识和智慧。有人把这三者比做一个人的体质(材料)、体力(能量)和智力(信息)，只有体质、体力和智力都同时发展的人，才是一个真正健康的人。()

如果说物质向人类提供材料，能源向人类提供动力; 那么信息向人类提供的便是知识和智慧。有人把这三者比做一个人的体质（材料)、体力（能量)和智力（信息)，只有体质、体力和智力都同时发展的人，才是一个真正健康的人。（)

A.错误

B.正确

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第6题

在人类社会中商标的历史远远早于知识产权制度的历史。()

在人类社会中商标的历史远远早于知识产权制度的历史。（)

A.正确

B.错误

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第7题

在人类社会中商标的历史远远早于知识产权制度的历史。()

在人类社会中商标的历史远远早于知识产权制度的历史。（)

A.正确

B.错误

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第8题

劳动、知识、人才和创造是一个具有内在联系的统一整体，它们之间的关系是()。

A.劳动在其中居于核心和基础地位

B.知识是创造财富的重要资源，通过劳动者、劳动资料才能形成实际的财富

C.人才是知识资源的载体，本质在于创造

D.人才通过劳动为社会创造出巨大的物质和精神财富

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第9题

人们把人类在认识自然和改造自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识称为“（)”，有时也泛指这些经验和知识物化的结果;（)的本质或其存在的价值在于它能拓展人类器官的功能。

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第10题

文学接受的受教动机即人们力图通过文学作品，发现历史的规律、社会的本质，熟悉人类的某种生活情态，了解各种知识的动机。此题为判断题(对，错)。

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第11题

开展导读工作有哪几个方面的意义？（)

A.通过导读对读者进行健康人格的塑造

B.通过导读可以培养读者正确的阅读方法，掌握获取知识的正确途径

C.通过导读可以促进学生读者对课堂内学习知识的理解和消化，开启学生读者的智力

D.导读工作对于倡导全民阅读、构建书香社会的意义

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