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[单选题]

在流亡美国的史学家中能很快克服语言障碍的是

A.著名的大教授

B.年轻的编外讲师

C.不出名的教授

D.没有人能克服

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第1题
自然科学家和医学家在流亡美国之前都有流亡法国的经历。()

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第2题
从事艺术史研究的流亡科学家在美国境遇比较悲惨。()

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第3题
流亡的科学家在早起对美国文化的态度是

A.非常喜欢

B.乐于接受

C.非常反感

D.努力挣扎

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第4题
性与生殖健康综合咨询中,在服务人员的帮助下,服务对象尚需练习的技巧是()

A.知情选择

B. 安全套使用

C. 克服语言障碍

D. 人工流产

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第5题
德国的流亡科学家只有在美国的()才最适合他们去工作。

A.职业学校

B.学院

C.大学

D.研究所

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第6题
标志依靠它独有的直观、通俗、形象化的特点,拥有克服语言障碍、时间空间延展性较强等优势,在视觉传达设计中占有次要地位。判断对错
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第7题
丽丝梅特纳在1938年流亡到哪个国家?

A.法国

B.瑞典

C.美国

D.英国

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第8题
科学家流亡到美国的一共有1092人。()

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第9题
历史比较研究对于史学发展有颇多的积极意义:

A.有助于冲破史学研究领域僵化、教条、沉闷的局面,促进史论的进一步结合

B.有助于克服史学研究的片面性、狭隘性,便于在比较广阔的历史背景中发现历史现象之间的因果关系与同异关系

C.可以起到“间接实验法”的作用

D.便于从整体上把握历史的全局与局部的同异关系,以进一步探求历史发展的普遍规律与特殊规律

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第10题
要进行正常的、有效的人际交往,必须克服某些主观和客观的障碍,如()。

A.地位障碍

B.语言障碍

C.物理障碍

D.心理障碍

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第11题
年轻的德国流亡作家比较容易适应于美国社会。()

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