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[主观题]

内容分析也叫()。

A、文献定比分析

B、文献定类分析

C、文献定性分析

D、文献定量分析

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第1题
根据处理材料方式的不同教育文献可分为二手分析和内容分析。()
根据处理材料方式的不同教育文献可分为二手分析和内容分析。()

A、错误

B、正确

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第2题
根据所采用文献行程时间的不同可分为()。

A.二手分析和内容分析

B.定量的文献研究和定性的文献研究

C.历史文献研究和现实文献研究

D.一次文献分析和二次文献分析

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第3题
根据处理材料方式的不同教育文献可分为二手分析和内容分析。()
根据处理材料方式的不同教育文献可分为二手分析和内容分析。()

A.正确

B.错误

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第4题
根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是()。

A.二手分析和内容分析

B.定量的文献研究和定性的文献研究

C.历史文献研究和现实文献研究

D.一次文献分析和二次文献分析

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第5题
确定研究主题之后通过广泛收集各类报刊杂志等刊发的信息和内容比较分析最后提出研究结论的方法是()。

A.文献研判法

B. 总和量表法

C. 内容分析方法

D. 语义差异法

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第6题
文献法的具体形式包括()。

A.定性文献研判方法

B.广泛收集公开信息

C.定量内容分析方法

D.决定词语权重方法

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第7题
对文献内容进行客观系统的定量分析方法是()。

A.实验方法

B. 比较方法

C. 实地观察方法

D. 内容分析方法

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第8题
主题检索语言是经人工规范化处理的最能表达文中主题概念的语词。所谓规范化处理,就是在文献存储时,对文献中的同义词、近义词、多义词等加以严格的控制和规范,使得同一主题概念的文献相对集中在一个主题词下。因此,主题词语言也叫()。

A.人工受控语言

B.分类检索语言

C.代码检索语言

D.人工检索语言

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第9题
作者针对某一课、通过广泛搜集、阅读、整理、分析国内外有关文献,对所研究的问题在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论而写成的论说文章,叫()。

A、开题报告

B、摘要撰写

C、文献综述

D、研究总结

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第10题
定基发展速度等于相应各环比发展速度的连乘积,所以定基增长速度也等于相应各环比增长速度的连乘积。()
定基发展速度等于相应各环比发展速度的连乘积,所以定基增长速度也等于相应各环比增长速度的连乘积。()

A.错误

B.正确

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第11题
用双名法给植物定出的()叫植物的学名。

A、拉丁文名称

B、英语名称

C、汉语名称

D、汉语拼音名称

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