“你在我的航程上,我在你的视线里 ”这一句诗出自()。
A.《中国,我的钥匙丢了》
B.《麦地》
C.《双桅船》
D.《山民》
A.《中国,我的钥匙丢了》
B.《麦地》
C.《双桅船》
D.《山民》
A.风暴,远路,寂寞的夜晚,/ 丢失,记忆,永续的时间,/ 所有科学不能祛除的恐惧 / 让我在你底怀里得到安憩——
B.我到处看见的人民呵,/ 在耻辱里生活的人民,佝偻的人民,/ 我要以带血的手和他们一一拥抱。
C.这是死。历史的矛盾压着我们,/ 平衡,毒戕我们每一个冲动。/ 那些盲目的会发泄他们所想的,/ 而智慧使我们怯懦无能。
D.而树和树织成的网 / 压住我的呼吸,隔去我享有的天空!……在横倒的大树旁,在腐烂的叶上,/ 绿色的毒,你瘫痪了我的血肉和深心!
A.风暴,远路,寂寞的夜晚,/丢失,记忆,永续的时间,/所有科学不能桂除的恐惧/让我在你底怀里得到安理一一
B. 我到处看见的人民呵,/在耻辱里生活的人民,何倭的人民,/我要以带血的手和他们一一拥抱。
C. 这是死。历史的矛盾压着我们,/平衡,毒战我们每一个冲动。/那些盲目的会发泄他们所想的,/而智慧使我们怯懦无能。
D. 而树和树织成的网/压住我的呼吸,隔去我享有的天空!……在横倒的大树旁,在腐烂的叶上,/绿色的毒,你瘫痪了我的血肉和深心!
阅读下面《吉檀迦利》的片段,写一篇500字左右的短文。
提示:联系泰戈尔对神、宇宙和人生的看法,说明这三首诗所表现的思想内容。
要求:主要围绕所给的材料和提示,进行综合分析。必须写成一篇完整的文章,不能分别回答问题。观点鲜明,条理清楚,语言通顺,书写整洁。
(二)
在那里,心是无畏的,头也抬得高昂;
在那里,知识是自由的;
在那里,世界还没有被狭小的家园的墙隔成片段;
在那里,话是从真理的深处说出;
在那里,不懈地努力向着“完美”伸臂;
在那里,理智的清泉没有沉没在积习的荒漠之中;
在那里,心灵是受你的指引,走向那不断放宽的思想与行为—
进入那自由的天国,我的父啊,让我的国家觉醒起来吧。
(三)
这是你的脚凳,你在最贫最贱最失所的人群中歇足。
我想向你鞠躬,我的敬礼不能达到你歇足地方的深处—那最贫最贱最失所的人群中。
你穿着破敝的衣服,在最贫最贱最失所的人群中行走,骄傲永远不能走进这个地方。
你和那最贫最贱最失所的人们当中没有朋友的人做伴,我的心永远找不到那个地方。
(四)
把礼赞和数珠撇在一边吧!你在门窗紧闭幽暗孤寂的殿角里,向谁礼拜呢?睁开眼你看,上帝不在你的面前!
他是在锄着枯地的农夫那里,在敲石的造路工人那里。太阳下,阴雨里,他和他们同在,衣袍上蒙着尘土。脱掉你的圣袍,甚至像他一样的下到泥土里去吧!
超脱吗?从哪里找超脱呢?我们的主已经高高兴兴地把创造的锁链带起;他和我们大家永远联系在一起。
从静止里走出来吧,丢开供养的香花!你的衣服污损了又何妨呢?去迎接他,在劳动里,流汗里,和他站在一起吧。
迦梨陀娑《云使》选节
我在藤蔓中看出你的腰身,在惊鹿的眼中
看出你的秋波,在明月中我见到你的面容,
孔雀翎中见你头发,河水涟漪中你秀遐挑动,
唉,好娇嗔的人啊!还是找不出一处和你相同。
我用红垩在岩石上画出你由爱生嗔,
又想把我自己画在你脚下匍匐求情,
在画图中残忍的命运也不让我亲近。
我有时向天空伸出两臂去紧紧拥抱,
只为我好不容易在梦中看见了你;
当地的神仙们看到了我这样情形
也禁不住向枝头洒下珍珠似的泪滴。
南来的风曾使松树上的芽蕾突然绽开,
它沾上了其中的津液因而芳香扑鼻;
贤德的妻啊,我拥抱这从雪山吹来的好风,
因为我想它大概曾经接触过你的身体。
如何能够使漫漫长夜缩成一瞬?
如何能够使白昼任何时候都化热为凉?
俊颜佳人啊!我的心怀着这样的空想,
已因与你分离的难堪痛苦而陷于绝望。
(金克木译,选自《云使·沙恭达罗》,人民文学出版社1956年版)
2.泰戈尔诗歌《我一无所求》
我一无所求,只站在林边树后。
倦意还逗留在黎明的眼上,露泣在空气里。
湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。
在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。
我沉静地站立着。
我没有说出一个字,那是藏起的乌儿在密叶中歌唱。
芒果树在村径上撒着繁花,蜜蜂一直会嗡嗡飞来。
池塘边湿婆天的庙门开了,朝拜者开始诵经。
你把罐儿放在膝上挤着牛奶。
我提着空桶站立着。
我没有走近你。
天空和庙里的锣声一同醒起。
街尘在驱走的牛蹄下飞扬。
把汩汩发响的水瓶搂在腰上,女人们从河边走来。
你的钏镯丁当,乳沫溢出罐沿。
晨光渐逝而我没有走近你。
(节选自冰心、郑振铎译《泰戈尔诗精选》,北京华文出版社2005年版)
泰戈尔诗歌《我一无所求》
我一无所求,只站在林边树后。
倦意还逗留在黎明的眼上,露泣在空气里。
湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。
在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。
我沉静地站立着。
我没有说出一个字,那是藏起的乌儿在密叶中歌唱。
芒果树在村径上撒着繁花,蜜蜂一直会嗡嗡飞来。
池塘边湿婆天的庙门开了,朝拜者开始诵经。
你把罐儿放在膝上挤着牛奶。
我提着空桶站立着。
我没有走近你。
天空和庙里的锣声一同醒起。
街尘在驱走的牛蹄下飞扬。
把汩汩发响的水瓶搂在腰上,女人们从河边走来。
你的钏镯丁当,乳沫溢出罐沿。
晨光渐逝而我没有走近你。
(节选自冰心、郑振铎译《泰戈尔诗精选》,北京华文出版社2005年版)
A.请让你父母记得我。
B.请在你父母面前提起我。
C.请代我向你的父母问好。
A.(1)!(2)?(3),”(4);
B.(1)!(2)。(3),”(4)。
C.(1),(2)?(3)”,(4);
D.(1),(2)。(3)”,(4)。
第一场景妈妈把买回的蔬菜放到厨房以后,就到卧室换衣服去了。儿子急忙打开装菜的塑料袋,当他发现黄瓜的时候,高兴地唱道“世上就是妈妈好。”他拧开水龙头清洗黄瓜。妈妈听到了歌声,笑眯眯地走进了厨房,看到儿子的举动,便夸奖道“你真能干,会帮妈妈洗菜了”,妈妈一边系上围裙、卷起衣袖,一边对儿子说“洗菜前要像妈妈这样做,就不会把衣服弄湿了,我们把黄瓜、西红柿、豆角都放到菜盆里用水浸泡一会儿,这样就能把菜洗得更干净。”
第二场景儿子非常认真地洗着黄瓜,妈妈很高兴“你把黄瓜洗得真干净,今天我们凉拌的黄瓜一定特好吃。”儿子说“妈妈我可不吃黄瓜,我要像我们老师那样,用黄瓜做一条大鳄鱼。”妈妈说“不行,我买黄瓜是用来做菜的,不是给你乱折腾的。”儿子反驳到“你说过我在家不和你去买菜,你就给我买黄瓜的。”“我说过买但不是用来玩的,你那么多玩具还不够玩的”儿子说“我没有用黄瓜做的鳄鱼玩具”。妈妈想了想,觉得儿子说得有道理,“看在你今天早上表现不错的份上,就奖给你一根黄瓜做鳄鱼吧”。
第三场景妈妈用菜刀切黄瓜,儿子羡慕极了,也想用妈妈手上的那把菜刀,妈妈说“这可不行,你人太小,不安全,昨天,爸爸做飞机拿回的塑料刀可以切黄瓜”。儿子说“我不记得放在哪里啦”。妈妈生气的说你总是乱放东西,这个坏毛病总不改,用到的时候就找不到了吧妈妈替儿子找到塑料刀,儿子用力切黄瓜,这是鳄鱼的嘴巴,这是眼睛,头切好后高兴地把鳄鱼的各个部分放到大盘子里摆好,兴奋地叫道“妈妈,你看我做得怎么样”妈妈说“马马虎虎。”