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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下列不属于小学数学学业评估主要内容的有（)。

A.学生的解题水平与技巧

B.学生对数学知识意义的建构

C.学生数学学习的情感与态度

D.学生与他人合作的方式

E.学生数学技能的形成

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第1题

小学数学学业评估的基本原则？

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第2题

小学数学学业评估原则主要有（)。

A.发展性

B.过程性

C.控制性

D.甄别性

E.全面性

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第3题

小学数学学业评估的原则包括“过程性原则”、“全面性原则”以及（)。

A、发展性原则

B、主体性原则

C、结果性原则

D、甄别性原则

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第4题

不属于数学学业内容的是（)。

A、对数学的价值的了解

B、数学思想与方法的获得

C、数学知识意义的建构

D、数学解题速度与准确度

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第5题

教学活动的手段不属于小学数学课堂活动基本构成要素。（)

教学活动的手段不属于小学数学课堂活动基本构成要素。()

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第6题

下列不属于建设项目生命周期主要内容的是（)。

A.项目的后评估

B.项目的阶段

C.项目的任务

D.项目的评估

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第7题

下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（)。

A.注重对学生数学学习过程的评价

B.不让学生参与评价工作

C.选择多样化的评价方式

D.让学生参与评价工作

E.对学生的学习评价要因人而异

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第8题

下列不属于建设项目前评估的主要内容的是（)。

A.组织发展战略评估

B.项目的机会研究

C.项目可行性评估

D.项目后评估

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第9题

小学数学教师丰富数学教育实践性知识的方法有（)。

A.观摩优秀教师讲课

B.自学专业知识

C.同事之间的日常交流

D.教学反思

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第10题

依据数学课程目标。课程目标对课程内容的选择起着指导作用。在选择课程内容时必须依照本门学科所

确定的目标，有什么目标，就应当有什么内容与其相适应。小学数学教学大纲或课程标准中阐述的小学数学课程(教学)目标是确定课程内容的主要依据。()

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第11题

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。()

小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。（)

A.错误

B.正确

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