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[主观题]
感叹句可传递强烈的情感色彩，其实，陈述句也可以传递较为强烈的情感色彩。在这种情况下，如何将陈述句和感叹句
区分开来？请谈谈你自己的想法。
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A.小学生的注意力具有强烈的兴趣性、直观性和感情色彩，善于调节和控制自己的注意力。
B.小学生的思维水平从具体形象向抽象逻辑水平过渡，到小学高年级，小学生思维发展为抽象思维为主。
C.小学生的想象一般需要某种具体实物的支持，具有简单再现和直观、具体的特点。
D.小学生情感活动的最大特点是独立性较强，情感的实践性和持续性较差。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
“可、真、好、多(多么)”用于感叹句中所带语气助词不同，其中“多(多么)”、“好”字感叹句句末常有语气助词“啊”及其变体“呀、哪、哇”。()
A.正确
B.错误
