题目内容
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[主观题]
关于教师的培养体制，英国学者波特分两种类型，即定向型和非定向型，其中，非定向型培养是指（)。
A.非师范院校培养
B.不设专业不分科
C.不事先联系工作单位
D.不确定发展方向
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A.教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧
B.学生向善的时候，给他力量、活力和勉励
C.应当培养学生善良的感情、判断、意志
D.重视教师的榜样作用
A.教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧
B.学生向善的时候，给他理论、活力和勉励
C.应当培养学生善良的感情、判断、意志
D.重视教师的榜样作用
