题目内容
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[主观题]
幼儿识记的材料数量越大,所花费时间越长。原因是幼儿()所造成。
A、前摄抑制
B、大脑皮质
C、神经抑制
D、神经元
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A、前摄抑制
B、大脑皮质
C、神经抑制
D、神经元
A.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
C.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
A.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动
B.引导幼儿在与环境的相互作用的过程中,获得有关数、形、量、时间、空间的感性经验,使幼儿逐步形成一些初级的数学概念
C.培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力等
D.培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯。
A.时间知觉的精确性是年龄的函数,随年龄增长而递增
B.时间知觉的精确性是幼儿经验积累或后天学习的结果
C.婴儿先知觉和理解较大的时间单元,后知觉和理解较小的时间单元和更大的时间单元
D.婴儿的时间知觉主要与识记的事件相联系
A.错误
B.正确
A.P—定,n相同,i越高,F越大
B.P—定,i相同,w越长,F越小
C.F—定,i相同,n越长,P越大
D.F—定,n相同,i越高,P越大