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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“永远的爱心”是()一生坚定的信念,融入了她近80年的文学创作中。

A、冰心

B、迟子建

C、萧红

D、毕淑敏

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第1题
树立中国特色社会主义共同理想的信念,必须坚定走中国特色社会主义道路的信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心和()

A.坚定对中国共产党的信任

B.坚定战胜国际金融危机的信念

C.坚定中国改革成功的信念

D.坚定缩小贫富差距的信念

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第2题
培养创造个性要求首先要树立坚定的信念,还须坚持目标始终如一,同时要有积极进取的人生态度。()
培养创造个性要求首先要树立坚定的信念,还须坚持目标始终如一,同时要有积极进取的人生态度。()

A.错误

B.正确

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第3题
校本教育研究所面临问题的应对措施包括____。

A.树立正确的研究观念

B.形成科学的思想方式

C.选择恰当的研究模式

D.培养坚定的研究信念

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第4题
做一个有职业理想的幼儿教师,实现途径有()

A.必须具有无私奉献的精神

B.必须具有坚定的信念

C.必须具有饱满的职业热情

D.必须了解社会对幼儿教师的需求

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第5题
幼儿教师热爱祖国的具体体现有()。

A.有爱国之情,坚定祖国利益高于一切的信念

B.有报国之志,做爱国的模范

C.有效国之行,在幼儿园保教活动中积极实施爱国主义教育

D.依照法律法规来履行自己的教育教学工作

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第6题
有的时候会事与愿违,有好的愿望未必有好的结果。但是不要气馁,也不要被眼前的困难、挫折而吓倒,要坚定自己的信念,调整自己的心态,这种方法可以克服()

A.紧张

B.工作生活冲突

C.焦虑

D.消极心态

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第7题
我们必须坚定(),决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。我们要永远记住,我们所进行的一切完善和改进,都是在既定方向上的继续前进,而不是改变方向,更不是要丢掉我们党、国家、人民安身立命的根本。

A.道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.文化自信

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第8题
根据文字材料,完成一节课的教学设计。 悼念玛丽·居里 ——爱因斯坦 在像居里夫人这样一位崇高人物结

根据文字材料,完成一节课的教学设计。

悼念玛丽·居里

——爱因斯坦

在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面。也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊,我对她伟大的人格越来越感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚。永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。

她一生最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来。她之所以能取得成功,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着难以想象的极端困难的情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间.欧洲就会面临一个比较光明的未来。

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第9题
()是教师从事教育工作的根本动力。

A.专业精神

B.奉献精神

C.舍己精神

D.具有爱心

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第10题
认同客户的感受中情感需求,()让客户感觉你是站在他的角度。

A.同理心

B.同情心

C.爱心

D.以上皆是

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第11题
「器用貧乏」的意思是“身通百艺,潦倒一生”。()
「器用貧乏」的意思是“身通百艺,潦倒一生”。()

A.错误

B.正确

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