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先秦儒家人文秩序重建的核心在于内在及普遍。()

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第1题
在春秋战国的文化巨变与历史巨变中,先秦儒家积极追寻人文秩序的重建。()
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第2题
以孔子为代表的先秦儒家在中国历史上推动的社会变革包括()。

A.先秦的文化向平民阶级下移

B.推动了文化权利的下移

C.推动了平民阶级的崛起

D.文化教育的普遍

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第3题
教师“为人师表”的内在结构包括()。

A.繁重的教育人文建构起“为人师表”的核心要素

B.无私奉献精神建构起“为人师表”的道德形象

C.复杂的教育对象建构起“为人师表”的存在样态

D.鲜明的教育方式建构起“为人师表”的重要特征

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第4题
儿童主体作用发挥的核心在于激发学习的内在兴趣和动机。()
儿童主体作用发挥的核心在于激发学习的内在兴趣和动机。()

A.错误

B.正确

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第5题
激励的核心在于对员工的()把握与满足。

A、内在需求

B、外在需求

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第6题
黄老学派是先秦儒家的一个分支。()
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第7题
孔丘是先秦儒家的创始人。()
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第8题
统治者奉行的是先秦()的思想。

A.墨家

B.道家

C.儒家

D.法家

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第9题
孟子属于先秦的()学说代表人物。

A.儒家

B.法家

C.道家

D.墨家

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第10题
()是先秦儒家最后一位大师,他强调的礼,有更多的制度化的倾向。
()是先秦儒家最后一位大师,他强调的礼,有更多的制度化的倾向。

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第11题
先秦史家著述中成为儒家经典的有()。

A.《尚书》

B. 《左传》

C. 《国语》

D. 《战国策》

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