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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面对商务信函正文的主体部分写法描述不准确的是()

A.要具体、明确地写明发函者的意见,使对方清楚明白的了解磋商的内容。

B.可以分段叙述。

C.如果内容较多,可以用分条列项方法说明。

D.要有条不紊,层次分明。

E.尽量一段写完信函正文,内容较多时写在附件里面。

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更多“下面对商务信函正文的主体部分写法描述不准确的是()A.要具体…”相关的问题
第1题
下面商务信函的标题写法不正确的是()

A.寄售货确认书

B.蜂蜜

C.报蜂蜜实盘

D.关于发动机故障问题的回复

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第2题
商务信函的正文结束后在左下方签署发函方单位名称或个人姓名,另起一行书写发函日期。()

商务信函的正文结束后在左下方签署发函方单位名称或个人姓名,另起一行书写发函日期。()

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第3题
规章制度若采用“总则一分则一附则”式写法。其中的总则,相当于正文的()。

A.前言

B.主体

C.结尾

D.题注

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第4题
经济活动分析报告的正文没有固定的格式,比较常见的写法是由前言、建议几个部分组成。()

A.正确

B.错误

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第5题
如与对方已有过磋商交易,商务信函正文的开头则要直截了当表明发函意图。如()

A.“从⋯⋯获悉你公司专门经营⋯⋯,现愿与你公司建立业务联系”。

B.“我们对贵方的新产品⋯⋯甚感兴趣,希望能寄来贵公司的产品目录及价格表”。

C.“贵公司x月x日来函及所寄商品目录收悉”。

D.“我们专门经营中国美术工艺品出口,愿与你们进行交易。”

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第6题
经济活动分析报告的正文没有固定的格式,比较常见的写法是由情况、分析、建议几个部分组成。()

A.正确

B.错误

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第7题
经济活动分析报告的正文没有固定的格式,比较常见的写法是由前言、情况、分析、建议几个部分组成。()

A.正确

B.错误

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第8题
关于教育科研论文中的正文部分,以下说法不正确的是()。

A.正文是文章的主体部分,占有绝大部分的篇幅

B.应遵循逻辑清晰的原则,并对所记述工作的缘由加以说明

C.所用研究方法和技术应按照作者易于表达的方法予以描述

D.对取得的研究结果,以及相关讨论和建议最好分开阐述

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第9题
下面哪项不是商务信函的基本构成部分()。

A.信头

B.祝颂语

C.发文字号

D.标题

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第10题
会议纪要主体部分的三种写法?
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