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[多选题]
以下属于新的课程观和教学观的有（)。
A.教师与学生外在于课程
B.课程不仅是预设的，而且是生成的
C.教学不只是忠实地传递和接受课程的过程，更是课程创生与开发的过程
D.教师与学生是课程的有机组成部分
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A.“风平浪静”观假定组织所在的环境是相对稳定的，变革只是对组织平衡状态的一种打破。
B.“风平浪静”观把变革视为一种自然的状态。
C.按照“风平浪静”观，组织变革的过程可以看作是三个阶段：解冻、变革、重新冻结
D.按照“风平浪静”观，组织的现状被破坏以后，经过变革而建立起一种新的平衡状态
A.企业竞争优势来源于企业的异质资源
B.持续性的竞争优势来源于资源的不可模仿性
C.抑制资源的获取与管理主要来自于学习
D.持续性的竞争优势来源于占领多数的细分市场
A.正确
B.错误
A.幼儿健康系统观
B.幼儿健康持续观
C.幼儿健康和谐观
D.幼儿健康平等观
A、作业成本管理由两个相互关联的过程组成，其中的一方面是作业成本的计算(分配)过程，即所谓的过程观，反映作业产生的原因、作业的确认和作业的评价
B、传统成本管理的对象是产品，作业成本管理的对象是作业
C、传统成本管理忽视非增值成本，而作业管理高度重视非增值成本
D、传统成本管理以最优或理想成本作为控制标准，作业成本管理以现实可能达到的水平作为控制标准
