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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列选项中,( )不是心理发展的科学研究的关键部分。

A.一生中的生理功能的变化

B.一生中的心理功能的变化

C.一生中的语言变化

D.仅从出生到18岁的认知变化能力

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第1题
下列选项中哪些不是现场控制的优点?()

A.防患于未然

B.有利于提高工作人员的工作能力和自我控制能力

C.适用于一切领域中的所有工作

D.不易造成管理者预备管理者的心理冲突

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第2题
下列表述中不是赞科夫关于一般发展的论说的是()

A.一般发展包括儿童的心理发展和身体发展

B.一般发展不等于全面发展

C.一般发展不等同于特殊发展

D.一般发展排斥特殊发展

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第3题
下列选项中,()不是发展中国家的特征。

A.贫穷

B.稳定的资本存量

C.发展工业基础

D.商业欠发达

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第4题
下列选项中,哪项不是托达罗所提出的发展的核心观念()。

A.经济持续增长

B.提高人类尊严

C.扩大选择自由

D.满足基本需要

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第5题
以下不是心理与教育科学研究的原则的是()

A、系统性原则

B、代表性原则

C、理论与实际相结合的原则

D、伦理性原则

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第6题
以下对科学的描述中正确的有?()

A.科学提供的是物质财富而不是精神财富

B.科学是理性的、科学追求的是真理

C.科学的任务是认识世界而不是改造世界

D.科学研究是有计划的,但目标是不确定的

E.科学自始至终与技术是并行发展的

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第7题
下列哪个选项不是学习和应用护理心理学的方法

A.掌握基础理论

B.做好心理护理

C.理论联系实际

D.发扬学术民主

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第8题
《2002年马德里老龄问题国际行动计划》提出了三个优先方向,下列选项中,哪项不是优先方向()。

A.老年人和发展

B.促进老年人健康和福扯

C.确保建立有利的支助性环境

D.老龄化社会和人口老龄化

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第9题
在以下选项中,属于个体心理发展内容的有()。

A.神经系统机能的增强

B.知识的发展

C.智力的发展

D.成熟状况

E.意向的发展

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第10题
下列哪项内容不是学生心理发展的特性?( )

A.跳跃性

B.定向性与Jl顷序性

C.不平衡性与差异性

D.连续性与阶段性

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第11题
下列选项中属于佛洛伊德性心理发展理论的是()。

A.性欲作为一种本能在儿童期就存在,性心理也不是到了青春期才开始发展

B.青春发育期的性心理可分为4个时期

C.幼儿还没有性对象,其主要快感来源于口唇和肛门,其主要的性对象是父母

D.青春期的主要快感来源于生殖器,其主要性对象是父母以外的人

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