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[单选题]

我国信息资源建设概念的演变经历的第二阶段是（)。

A.文献资源建设

B.藏书建设

C.信息资源建设

D.数字资源建设

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第1题

我国金融监管体制的演变经历了三个阶段：第一阶段为________的金融监管体制，第二阶段是________监

管体制，第三阶段是________监管体制。

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第2题

我国劳动力市场资源配置实行“统包统配”模式是在中国劳动关系发展和演变的（）。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

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第3题

人权概念和理论在18世纪以后的两百多年间，经历了从政治、道德概念到法律意识、法律实践，从国内法到国际法的演

变过程。( )

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第4题

任何一个物理概念的形成都经历了一个动态的、历史的阶段，都有一个从感性到理性、从低级到高级、

从粗糙到严格的产生、发展和演变的过程。()

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第5题

我国水果配送经历的阶段中，批发企业开始竞相向超市配送水果的阶段是()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

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第6题

根据人们的资源观的演变，对资源的认识经历了以下阶段：（)。

A.对资源的理解仅仅局限于自然资源的原有传统观念阶段

B.从自然资源引申释义到社会、经济资源阶段

C.从自然资源到社会、经济资源，再到知识资源的扩展分类阶段

D.全面资源的雏形——大资源概念的形成阶段

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第7题

在我国许多单位（政府、企事业)都经历了由计算机室，到计算中心、网络中心，再到信息中心这一信息化组织演变，它是组织信息化由简到繁的自然发展的过程。（)

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第8题

建设和整合统一的电子政务网络;建设和完善重点业务系统;规划和开发重要政务信息资源是“十五”

期间我国电子政务建设的主要任务之一。()

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第9题

我国工程定额计价制度改革第二阶段的里程碑是()。

A.《招标投标法》的颁布与实施

B.实行国家调控价

C.实行“量价分离”

D.《建设工程工程量清单计价规范》的发布与实施

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第10题

我国基础教育中的信息技术教育面临的三个任务是（）。

A.加强中小学信息基础设施和信息资源建设

B.确立旨在促进学生发展的评价体系

C.开设信息技术必修课

D.加快信息技术与其它课程的整合

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