题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
以下属于课程差距评价模式的特点的是()。
A.要求课程评价者掌握整个评价方案的特点
B.强调对课程完整过程的描述
C.包括四个部分和五个评价阶段
D.侧重于课程实施效果的评价
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.要求课程评价者掌握整个评价方案的特点
B.强调对课程完整过程的描述
C.包括四个部分和五个评价阶段
D.侧重于课程实施效果的评价
A.目标评价模式
B.目标游离评价模式
C.背景、输入、过程、结果评价模式
D.差距评价模式
A.教育评价形成多种互补模式
B.形成性评价的地位不断上升
C.评价方法日益科学化、多样化
D.评价内容开始关注对学校课程设置的评价、对学生学习情况的评价
A.城乡小学数学教师在TPACK评价维度上差异明显
B.城乡小学数学教师在TPACK课程维度上差异明显
C.城乡小学数学教师TPACK整体水平较好,差距不大
D.城乡小学数学教师在TPACK理念、学生、教学等三个维度上相差不大
A、错误
B、正确
A.错误
B.正确