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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

一个人倾向于实践，且善于交际、热情、奔放，是描述下列哪一项？

A.感觉理性判断

B.直觉理性判断

C.影响思维的因素

D.直觉感性判断

E.直觉感性判断

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更多“一个人倾向于实践，且善于交际、热情、奔放，是描述下列哪一项？…”相关的问题

第1题

李白诗歌感情奔纵，豪迈不羁，善于驰骋想象，恣意挥洒，形成飘逸、奔放、雄奇、壮丽的浪漫主义风格，对后世产生了深远的影响。()

李白诗歌感情奔纵，豪迈不羁，善于驰骋想象，恣意挥洒，形成飘逸、奔放、雄奇、壮丽的浪漫主义风格，对后世产生了深远的影响。（)

A.错误

B.正确

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第2题

在卡尔特16种人格因素，内向与外向性表示，低分者内倾，通常羞怯而审慎，与人相处拘谨而不自然；高分者外倾，通常善于交际，不拘小节。()

在卡尔特16种人格因素，内向与外向性表示，低分者内倾，通常羞怯而审慎，与人相处拘谨而不自然；高分者外倾，通常善于交际，不拘小节。（)

A、错误

B、正确

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第3题

在交际场合，俄罗斯人习惯于和初次会面的人行握手礼。对于熟悉的人，大多与对方热情拥抱，有时还会与对方互吻双颊。（)

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第4题

思维的敏捷性是一个人智力高低的重要指标，在口语交际教学中，教师可以采用限时口语交际等方法进行思维的敏捷性的训练。()

思维的敏捷性是一个人智力高低的重要指标，在口语交际教学中，教师可以采用限时口语交际等方法进行思维的敏捷性的训练。（)

A.错误

B.正确

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第5题

热情是影响一个人工作的关键。()

热情是影响一个人工作的关键。（)

A、错误

B、正确

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第6题

一个人如果感觉他人获得报酬与他人付出的努力的比值大于自己获得的报酬与自己付出的努力的比值，就会倾向于增加自己的收入或减少自己今后的努力程度。()

一个人如果感觉他人获得报酬与他人付出的努力的比值大于自己获得的报酬与自己付出的努力的比值，就会倾向于增加自己的收入或减少自己今后的努力程度。（)

A.正确

B.错误

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第7题

《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径：坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。()

《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径：坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。（)

A.错误

B.正确

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第8题

一个人想要获得尊重最需要做到？（)

A、家财万贯

B、位高权重

C、尊重他人

D、待人热情

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第9题

制定的《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径是()

A.双向互动，实现全员参与

B.坚持在教学过程中培养

C.重视在日常生活中实践

D.符合学生身心发展来进行口语交际训练

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第10题

关于欢迎词、欢送词、答谢词的写作要点，以下不正确的是()。

A.语言要精练、明快，语气要热情、友好，篇幅要适当长，以示情感热烈

B.要热情而有礼貌，体现出真情实感

C.要尊重对方的风俗习惯、宗教信仰等，不讲对方忌讳的内容

D.要善于巧妙地表达自己的原则立场

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第11题

下列关于成人学习的表述错误的是()。

A.成人喜欢在干中学

B.培训最好运用实例

C.成人更倾向于在正式的环境氛围中学习

D.反复实践,熟能生巧

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