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第2题
评价教师教法的选择，主要看选择的教法是否符合()。
A.学生认知规律、因材施教的原则、教学内容的要求、教师的条件
B.因材施教的原则、教学内容的要求、教师的条件、学生的要求
C.学生认知规律、因材施教的原则、教学内容的要求、教师的条件、学生的要求
D.教学内容的要求、教师的条件、学生的要求
第7题
幼儿教师职业道德评价是幼儿园领导加强教师职业道德建设工作的业务指导和进行科学管理的重要途径，同时，也是幼儿教师提高和完善自身职业道德品质的主要依据之一。()
幼儿教师职业道德评价是幼儿园领导加强教师职业道德建设工作的业务指导和进行科学管理的重要途径，同时，也是幼儿教师提高和完善自身职业道德品质的主要依据之一。（)
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T.对
F.错
第10题
对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。()
对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。（)
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A、错误
B、正确
第11题
对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。()
对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。（)
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A.正确
B.错误
