题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
中国幼稚园的“单元教学”借鉴了德可罗利的“设计教学法”、克伯屈的“单元教学法”。()
中国幼稚园的“单元教学”借鉴了德可罗利的“设计教学法”、克伯屈的“单元教学法”。()
A.错误
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A.错误
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B.错误
A.全面地对课程进行了独立探索,形成了崭新的儿童观。
B.建立了适合我国国情和儿童身心发展特点的课程模式——单元教学。
C.内容重视各种知识的纵向系统性和逻辑性。
D.教育目标全面,体现层次性。
E.幼稚园的地位在学制中确定,大大地促进了幼稚园和幼稚园课程的发展。
A.市场经济的发展与商业道德的缺乏:利与义、利与德
B. 合法但是不合道德的事情
C. 对资本的传统理解和人们积累资本愿望
D. 市场经济中的平等自由人权的观念与等级制度的冲突
下列学校中不属于新教育运动的实验的是
A.巴德利.达尔斯学校
B.利茨.伊尔斯保学校
C.德摩林.罗歇斯学校
D.帕克.昆西学校
以下几项中,新学校与其创办者搭配不正确的一项是()
A.德莫林——罗什学校
B.利茨——乡村教育之家
C.尼尔——阿伯茨霍姆学校
D.蒙台梭利——儿童之家