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[主观题]

在进行记忆障碍训练的过程中包括很多方法,其中不确切的是A、背诵法B、分解-联合法C、首词记忆法D、记

在进行记忆障碍训练的过程中包括很多方法,其中不确切的是

A、背诵法

B、分解-联合法

C、首词记忆法

D、记忆技巧法

E、联想法

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第1题
在沟通过程中外来的干预因素和交流双方的交流状态会带来很多沟通障碍,包括()

A.先入为主,否定歧见

B.个人化的意义,没有兴趣

C.双方没有信誉

D.组织氛围不够

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第2题
在消费者心理活动过程中,记忆的方法主要有()。

A.情绪记忆

B.形象记忆

C.人物记忆

D.逻辑记忆

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第3题
组织策略就是()

A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略

B.对相关信息进行归类和整理的过程

C.注意在学习过程中的运用,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制

D.监控、指导认知过程进行的策略,包括计划策略、监控策略和自我调节策略

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第4题
关于阿尔茨海默病不正确的是()

A.近记忆障碍常为首发症状

B.往往在疾病后期出现人格改变

C.为持续性、进行性病程

D.病理特征为老年斑和神经元纤维缠

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第5题
幼儿记忆在质的方面的发展,主要包括()。

A.记忆目的性

B.记忆方法

C.记忆内容

D.记忆精确性的发展

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第6题
注册会计师在审计过程中了解程序的方法包括( )。
注册会计师在审计过程中了解程序的方法包括()。

注册会计师在审计过程中了解程序的方法包括()。

A、利用过去审计的资料与经验

B、向被审计单位内部和外部有关人员询问

C、查阅内部控制的有关资料

D、选择若干有代表性的交易和事项进行“穿行测试”

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第7题
在传播过程中,人-社会系统的的障碍包括()。

A.语言障碍、符号障碍、观念障碍、心理障碍

B.语言障碍、符号障碍、情绪障碍、心理障碍

C.语言障碍、符号障碍、媒介障碍、心理障碍

D.语言障碍、符号障碍、观念障碍、机械障碍

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第8题

老年良性记忆减退与阿尔茨海默病最主要的区别是后者为()。

A.记忆程度障碍轻

B.社会功能减退不明显

C.智能减退不明显

D.非进行性发展

E.疾病进行性发展

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第9题
认知过程中的感性部分应包括()

A.感觉

B.知觉

C.注意

D.记忆

E.思维

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第10题
记忆障碍的测试不包括A、图片回忆B、在杂音背景中辨认词C、再认D、视觉再生E、背诵数目

记忆障碍的测试不包括

A、图片回忆

B、在杂音背景中辨认词

C、再认

D、视觉再生

E、背诵数目

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第11题
记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等。()
记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等。()

A、错误

B、正确

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