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[判断题]

学生在学校规定学习年限内,修完人才培养方案规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校不予结业()

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第1题
符合以下()毕业条件的学生可以获得武汉理工大学毕业证书。
符合以下()毕业条件的学生可以获得武汉理工大学毕业证书。

A.具有正式学籍的学生

B.在学校规定的学习年限内,修完培养计划规定的全部课程并完成规定的实践性环节,成绩合格

C.取得规定的学分,一般学生需修读总学分不低于85学分,专升本学生需修读总学分不低于90学分

D.网络专升本学生除上述条件外,须参加国家组织的大学英语和计算机考试,成绩合格

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第2题
有效学习年限终止,学生已修完本专业教学计划规定的课程,但未获得规定的毕业学分,学校将发给“
中南大学网络教育结业证书”。()

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第3题
学生在学期间,申请免考课程的累计学分数,可以超过所修专业培养计划规定学分总数的30%()
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第4题
下列关于毕业、结业和肄业的说法不正确的是哪个()?

A.毕业设计(论文)不及格或规定年限内未修满规定的学分者只发给结业证书

B.学生在规定年限内修完专业教学计划规定的全部课程,考核合格,达到毕业标准的学生由所读院校统一发给毕业证书

C.学生中途因各种原因退学,如已修满规定的课程学分,可发给肄业证明

D.只要在规定年限内参加了全部课程的学习,不管其学分是否达规定,均可以拿到毕业证书

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第5题
下列关于毕业、结业和肄业的说法不正确的是哪个()?

A.学生在规定年限内修完专业教学计划规定的全部课程,考核合格,达到毕业标准的学生由所读院校统一发给毕业证书。

B. 毕业设计(论文)不及格或规定年限内未修满规定的学分者只发给结业证书。

C. 学生中途因各种原因退学,如已修满规定的课程学分,可发给肄业证明。

D. 只要在规定年限内参加了全部课程的学习,不管其学分是否达规定,均可以拿到毕业证书。

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第6题
在学校行政部门、班主任或社会团体的领导下,按一定章程组成的学生群体,通常包括班集体、共青团和少
先队等,这属于

A.正式群体

B.非正式群体

C.行政群体

D.非行政群体

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第7题
学生申请转专业()原则上应于入学1内提出申请,并且只允许转一次专业(转教学中心)。转专业(转教学中心)学生在校学习年限不变。

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第8题
考查课的主要目的是检查学生知识技能的掌握情况。通常是在学完一个或几个单元之后进行。其方式
一般采用闭卷或口头提问的形式。考查课能激励和督促学生勤奋学习,及时向学生和教师反馈学习和教学情况。()

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第9题
未成年人王某就读于甲校,学校进行基础设施建设,建筑公司承担部分建设任务。某日王某在学校内进行课外活动时,
天气发生变化,一阵大风将工地工棚上的杂物吹落,致王某受伤。事情发生后,建筑公司未能提供建筑工棚验收合格的证据。王某家人与学校协调赔偿事宜未果,遂将学校和建筑公司告上法庭,要求学校赔偿医疗等费用共计2万元,建筑公司承担连带赔偿责任。

相关法条:《中华人民共和国义务教育法》第24条规定:“学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。”

《学生伤害事故处理办法》第8条规定:“学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。”

请问,学校和建筑公司是否应为王某受伤的事实承担责任,为什么?

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第10题
大学生甲追求乙.遭乙拒绝.便怀恨在心。编造乙当坐台小姐,并外出卖淫的谣言,并将其贴在BBS上。小报编辑丙看到该文章后,便以《某大学生坐台卖淫》为题,刊登此文,在该小报上此文刊登后.乙在学校名誉扫地,身心遭到摧残,便将甲、丙、BBS和小报报社告上法庭,对此下列表述正确的有:()

A.甲、丙、BBS和报社均为侵权人

B.BBS以乙未曾向其指出侵权事实而主张侵权抗辩,能够成立

C.上述侵权人应承担连带责任

D.乙的精神损害赔偿请求应予支持

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第11题
阅读下述案例,按要求回答问题。 一天早晨,T老师在学校门口观察自己班上的学生走进学校大门时
的情况,发现班上的平常性格怯懦的男生S正在对送他的妈妈大发脾气,样子很凶,与自己平时看到的唯唯诺诺的样子反差很大。在T老师的印象中,S很怕老师,从不和老师正面接触,上课胆怯,发言不积极,与同学交流很少,经常自己坐在教室的角落。为什么S对母亲如此放肆无理?T老师感觉到可以将S的校内外言行态度存在反差的现象作为教育研究问题开展行动研究。

T老师选择的教育行动研究对象合适吗?为什么?

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