我昨天不是告诉你,早上起来不要马上吃香蕉吗怎么又吃了吃东西一定要选择“对”的时间,就像香蕉,不能想什么时候吃就什么时候吃,最好饭后吃,很饿的时候不要吃,对身体不好()
A.吃完饭以后
B.早上一起来就当早饭吃
C.很饿的时候
D.想什么时候吃就什么时候吃
A、吃完饭以后
A.吃完饭以后
B.早上一起来就当早饭吃
C.很饿的时候
D.想什么时候吃就什么时候吃
A、吃完饭以后
A.天上到处是乌云如墨的云彩。
B.她长得很像一个我熟悉的人。
C.抬头望去,晴朗的夜空中,挂着一个巨大的银盘。
D.他很想马上就把这件事告诉妈妈,就像上次那样。
1996年9月2日,陈磊到达位于美国东北部佛蒙特州的米德尔伯里大学,开始了为期4年的大学生活。开学不到一个月,美籍教授那米诺从经济学理论讲到了中国:“中国是一个非常贫穷、非常闭塞的小国家,那里的人非常愚昧,非常守旧,经济也不发达,科学技术更落后,而且,那里没有平等自由,也没有人权。”陈磊马上火了,她连手也没有举,便从座位上站了起来,大声地质问:“请问那米诺教授,你到过中国吗?”那米诺一怔,继而漫不经心地说:“我没有去过中国,可是,这与我讲的话有什么关系呢?”“当然有关系!”陈磊毫不示弱地质问:“请问那米诺教授,你既然没有到过中国,那么,你对中国的评价是从哪里来的?”那米诺一下呆住了,过了好一会儿,才无可奈何地承认:“我是从报刊上看到的,从别人那里听来的!”陈磊不禁大笑起来:“那米诺教授,我记得你说过,只有实践才能出真知。可是,你既没有去中国亲眼看看,也没有经过认真调查,只是翻翻报纸,听听流言飞语,便对中国和中国人民下这样的结论,你不觉得可笑吗?那米诺教授,我想告诉你,你所说的一切是不真实的!中国经济在飞速发展,中国的科学技术在快速进步,中国的法律和法规,更在逐渐地完善,中国人民的权利,已经得到了足够的保障!”陈磊环视了一眼四周的同学,说:“你所说的那些,不过是西方社会对中国的偏见,或者是西方一些政府出于其某种目的而编造的谎言而已!”教室里100多名学生听了陈磊的讲话,先是寂静无声,继而,响起了一阵热烈的掌声。陈磊等掌声停了,又义正词严地说:“那米诺先生,请你当着大家的面,向中国和中国人民道歉!否则,我将拒绝再修你的课程,并且,将永远都不原谅你!”米德尔伯里大学有一个规定,如果一个学生放弃了一门必修课,那么,他必须完成三门与此类似的选修课的课程,才能算通过。这对于刚到美国的陈磊来说,其困难可想而知。她见那米诺并没有半点忏悔和道歉的意思,于是不顾其他同学的劝说和阻拦,昂头挺胸地走出了教室。
那一段时间里,她每天晚上12点睡觉,早晨5点起床。白天,其他同学嬉闹的时间,陈磊全用在学习上。期末考试过后,陈磊选修的三门课程都得了“A”。陈磊在校园里遇见了那米诺,陈磊不理他,可是,那米诺却跑了过来:“陈,有你这样的中国人,我知道中国是什么样子了。也许,我真的错了。”陈磊的回答掷地有声:“不是也许,是肯定!你完全错了!”
你如何看待陈磊的言行?谈谈你对爱国主义的理解。
案例:
5岁的小庄正在夸夸其谈地说他的英雄事迹,而周围的同伴并不认同他,并争辩说“你不可能什么事情都可以做!”小庄与他们争执起来,而且坚定自己的想法。这时,老师认为小庄需要更多的专门的反馈信息。他把小庄带到旁边真诚地说“当你告诉你的朋友那些不可能的事时,他们是不会相信的。”老师接着说“如果你告诉别人的东西不是真的,那么以后当你告诉他们真实的事情时他们也不会相信你了。”
(1)请分析小庄说谎的原因:
(2)请评价老师对这件事的处理方式并说明理由。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
《扬子晚报))2008年1月18日报道:昨天清早,家住扬州老城区国庆路73岁的戴老太去市区萃园桥菜场买菜,不小心在菜场大门口摔了一跤,老人试着想爬起来没有成功。这时一个路过的小伙子见状,热心地上前搀扶起了老人。戴老太“站”起来后刚想说声谢谢,不想小伙子的伙伴忽然嚷了起来:“你赶紧松手,老太要是说是你撞倒的,你麻烦可就大了!”小伙子听见朋友的喊叫,吃了一惊,猛地松开了手,然后飞快地跑向伙伴。
小伙这一松手可害惨了老人。因为无力站立,戴老太“结结实实”地摔了下去。这一摔不要紧,老人的腿疼得要命,基本上不能动了;而摔倒时老人本能地用胳膊撑了一下地,胳膊也不能动了。恰好这时戴老太的老街坊路过,赶紧扶起她并通知老太的家人。晚辈们赶来后,当即将她送至扬州市第一人民医院骨伤科治疗。
戴老太的家人告诉记者,第一次摔倒时老人实际上并没有太大问题,腿部最多是轻微骨折,但第二次问题就严重了。经过检查,老人股骨头跌碎,胳膊和腿都骨折了,需要做手术进行股骨头置换,对于骨折的胳膊和腿,还需要绑夹板,敷石膏,这下老人的罪可受大了!
摘自:http://view.news.qq.com/a/20080124/000035.htm
A.善于进行沟通
B.善于进行思考
C.工作积极认真
D.工作踏实严谨
A.I lost some money this morning
B.I lost my keys this morning
C.My mother lost some money yesterday
改正下列句群的错误并说明理由。
(1)还有一种给孩子们看的能够发出香味的图画书,用手摸摸书上的水果,就可以闻到水果香味。因为书上的“水果”是用带有不同香味的纸剪贴上去的。这些纸色彩鲜艳,形象逼真。当你把书打开的时候,书里的人和动物马上会站起来,跃然纸上,栩栩如生。
(2)还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄橙橙的颜色。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的;而那种叫红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。
(3)中午过后,我们在作战室里,听到从天边响起飞机的嗡嗡声。声音越来越响,越来越沉重。紧跟着,只见轰炸机成群结队从云缝中钻了出来。但是,我军指挥员却临危不乱,仍然在专注地研究地图,周围静得掉根针都能听见。
(4)文章要怎样修改才算工夫用够了呢?改的遍数多就等于改得够了吗?一般文章的毛病,大概不外乎观点错误,不合事实,教条主义,空洞无物等项。并不是整篇要不得,而是局部内容或表现形式有缺点,必须加以修改的却相当多。
(5)早上,大家一到办公室,就各司其职:有的在造表,有的在起草报告,有的在联系客户。没有一个闲着的,大家都在各忙各的。
(6)人类究竟是在什么时候从猿的系统中分化出来的呢?在第三纪中新世末期和上新世早期,古猿生活的地方已经不是大片连续的热带森林,而是有草原间隔的树丛。因此,古人类工作者认为,大片森林的消失,是促使古猿从树上转到地面并逐渐运用两足行走以适应地面生活的外界因素。
(7)戏剧冲突是社会矛盾的反映,有它一定的发展变化的过程;这个过程就构成了剧本的情节结构。一般地说,剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。高潮是矛盾冲突发展到了顶点并出现急剧转化的局面。发展是指矛盾冲突向前发展。情节发展往往是波澜起伏的,一步步把矛盾冲突推向高潮。结局是情节发展的必然结果,也是矛盾冲突的解决。
(8)当洪水冲过来的时候,老村长正在组织群众转移。突然,村东头一间房屋倒塌了,一根檩条正砸在他的头上,他痛得昏了过去。大家急忙要送他到安全地方休息,他坚决地说:“不要管我!快转移群众!”
(9)短文章就没有分量?那不见得。内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的;如果内容没有分量,尽管写得多么长,愈长愈没有分量。文章不在长短,要看内容如何。写毫无内容的、冗长的文章,在今天来说,是浪费了纸张,浪费了时间,罪过实在不小。所以,不能用量压人,要讲求质量。
(10)今年暑假是我在校期间的最后一个假期。在放假前夕,我正在考虑如何度过这最后一个假期时,我收到了我的一个在南京的老同学的来信,邀请我在假期内到南京玩,因此我高兴地接受了邀请,决定到南京去度过这最后一个假期。