首页 > 教育管理> 教育学
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教师既可成为我国教育法制监督的主体也可成为我国教育法制监督的客体。()

教师既可成为我国教育法制监督的主体也可成为我国教育法制监督的客体。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“教师既可成为我国教育法制监督的主体也可成为我国教育法制监督的…”相关的问题
第1题
下列关于我国土地使用权法律制度的哪些表述是正确的?( )

A.土地使用权既可以有偿取得,也可以无偿取得

B.就权利性质而言,土地使用权属于用益物权

C.国有土地使用权的主体既可以是法人,也可以是个人

D.农林土地承包经营权的取得不以登记为要件

点击查看答案
第2题
教育法制监督包括()。

A.监督主体、监督客体和监督内容

B.监督主体、监督对象和监督客体

C.监督主体、监督对象和监督内容

D.监督客体、监督对象和监督内容

点击查看答案
第3题
教师为儿童安排的阅读时间既可以是固定的,也可以是随机的。()
教师为儿童安排的阅读时间既可以是固定的,也可以是随机的。()

A.错误

B.正确

点击查看答案
第4题
追究违反税收法律责任的主体既可以是征税机关,也可以是人民法院。()

追究违反税收法律责任的主体既可以是征税机关,也可以是人民法院。()

点击查看答案
第5题
中国当前进行的教育变革中, ____________正在成为教育改革的主体。

A.专家教授

B.中小学教师

C.班主任

D.中小学生

点击查看答案
第6题
证券投资主体既可以是企业、事业单位法人,也可以是自然人,而不限于企业法人。()

证券投资主体既可以是企业、事业单位法人,也可以是自然人,而不限于企业法人。( )

点击查看答案
第7题
JavaScript. 包括在HTML中,它成为HTML文挡的一部分,标识()

A.只能放在..之间

B.只能放在..之间

C.既可放在..之间,也可放在..之间

D.只能放在..之间

点击查看答案
第8题
用物价指数法估算的资产成本是资产的()。

A.更新重置成本

B.复原重置成本

C.既可以是更新重置成本,也可以是复原重置成本

D.既不是更新重置成本,也不是复原重置成本

点击查看答案
第9题
总账系统属于财务管理系统的一部分,而账务系统与其他系统成并行关系。账务系统既可独立运行,也可同其他系统
协同运转。( )
点击查看答案
第10题
财团法人也可能成为教育法律关系主体()。

财团法人也可能成为教育法律关系主体()。

点击查看答案
第11题
关于行政诉讼执行的特点,以下选项不正确的是( )

A.执行机关有时同时是执行当事人

B.对行政机关和行政相对人一方适用不同的执行措施

C.执行主体既可以是法院也可以是有强制执行权的行政机关

D.执行根据既可以是法院的裁判也可以是行政机关的行政决定

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改