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[主观题]

多个样本均数比较的假设检验,若总体方差不等且分布呈偏态,宜选用以下哪项统计推断方法()

A、H检验

B、F检验

C、t检验

D、Z检验

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第1题
两样本均数比较的假设检验,如果n1、n2均小于30,总体方差不等且分布呈偏态,宜选用。

A.z检验

B. χ2检验

C. Kruskal-Wallis H检验

D. Wilcoxon秩和检验

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第2题
两小样本均数比较的t检验除要求资料符合正态分布外,还要满足 ()

A. 两总体均数相同

B. 两总体均数不同

C. 两总体方差相同

D. 两总体方差不同

E.以上都不是

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第3题
两样本均数比较,经假设检验,结果差别有统计学意义。P值越小,则()

A.说明两总体均数差别越大

B.越有理由认为两总体均数不同

C.越有理由认为两样本均数不同

D.说明两样本均数差别越大

E.说明两样本均数有差别的可能性越大

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第4题
两小样本均数比较时,已知n1和n2不等,两总体方差不齐,但服从正态分布的资料,可考虑: ()

A.t检验

B.t' 检验

C.Z检验

D.配对t检验

E. 几何均数t检验

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第5题
来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的方法是()。

A.x2检验

B.相关分析

C.秩和检验

D.t检验

E.方差分析

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第6题
同样性质的两项研究工作中,都作两样本均数差别的假设检验,结果均为P< 0.05,P值越小,则 ()

A. 两样本均数差别越大

B.两总体均数差别越大

C.越有理由说两总体均数不同

D. 越有理由说两样本均数不同

E.越有理由说两总体均数差别很大

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第7题
进行成组设计两样本均数比较的假设检验,可以用()

A.单因素方差分析

B.t检验

C.两者均可

D.两者均不可

E.u检验

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第8题
两样本均数比较的假设检验的检验效能是指()

A.第一类错误的概率α

B.第二类错误的概率β

C.α+β

D.1-α

E.1-β

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第9题
假设检验是检验()的假设是否成立。

A、样本方差

B、总体指标

C、样本方差

D、样本平均数

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第10题
假设检验是检验()的假设值是否成立

A.样本单位

B.总体指标

C.样本方差

D.中位数

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第11题
A、B两人分别从随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,分别求得其平均数与方差,则理论上()。

A.两样本平均数相等,方差相等

B.作两样本均数的t检验,必然得出无差别的结论

C.作两方差齐性的F检验,必然方差齐性

D.分别由A、B两样本求出的总体均数的95%可信区间,很可能有重叠

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