题目内容
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[多选题]
幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，通过各种审美途径来培养幼儿（)的情趣和能力的教育活动。
A.感受美
B.欣赏美
C.表现美
D.创造美
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A、生活性
B、游戏性
C、直接经验性
D、潜在性
A.在选择幼儿园健康教育内容时，必须使所选出的教育内容在实用性和难度等方面能适合不同年龄的幼儿理解、掌握和实践
B.还要考虑到各种教育条件，使之能有效地被幼儿掌握，转化成幼儿内在素质
C.选择出来的健康教育内容要能够符合幼儿的兴趣和身心发展的需要
D.选择出来的健康教育内容能与幼儿的实际生活相联系
A.幼儿的身体健康
B.幼儿身心正常发育和健康成长
C.幼儿园工作的顺利进行
D.使家长安心地工作
A.幼儿教育是非义务教育，幼儿园课程便具有非义务性，是非义务性课程。
B.幼儿园课程具有了灵活性。但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据。
C.适宜于儿童的身心发展的客观需要。
D.幼儿园教育是学制的最初环节。
E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性，努力探索适合学前儿童健康发展的课程。
A.错误
B.正确
