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[单选题]

“丝绸之路”的形成与下列哪一事件联系密切?()

A.楚汉之争

B.昭君出塞

C.张骞通西域

D.文成公主入藏

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第1题
民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件和气候条件有密切的联系。()

民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件和气候条件有密切的联系。()

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第2题
“丝绸之路经济带”以综合交通通道为展开空间,依托沿线交通基础设施和中心城市,把丝绸之路从传统线形的“商贸路”变成产业和人口集聚的“经济带”,逐步建设一个连接南亚、中亚和西亚的交通运输与经济发展网络,为各国发展提供广阔空间和持久动力。这表明()。①人为事物的联系只能在实践活动中形成②有机整合各个要素,可以发挥整体的最佳功能③人为事物的联系以自在事物的联系为基础④要把握事物的多样联系,创造事物间的自在联系

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④

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第3题
法律责任与法定权利与义务有密切的联系,下列关于法律责任和法定权利与义务关系的表述,哪一项是正确的()

A.否定的法律后果是法律责任保障权利和义务得以顺利实现的手段

B.在我国,无论是古代,还是现代,法律责任的承担都是不可代替的

C.新义务追加的出现是以法律关系主体违反法定义务而承担法律责任为前提条件的

D.在中国古代社会,责任主体的转移会使责任的承担由权利转化为义务

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第4题
民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件和()条件有密切的联系。

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第5题
下列两者之间有着密切的联系的是

A.流痰的形成

B.肾脏的亏虚

C.情志不畅

D.内陷证的发生

E.外来伤害

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第6题
根据硬软酸碱规则,酸碱反应形成的配合物的稳定性与酸碱的_______、_______、_______等有着密切的
联系。一般来说,半径大、电荷少的阳离子生成的配合物的稳定性_______。

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第7题
关于非特异投射系统的叙述,下列哪一项是错误的()

A、弥漫性投射到大脑皮层,无点对点关系

B、与皮层的各层神经元形成突触联系

C、不能单独激发皮层神经元放电

D、不能引起特定感觉

E、切断非特异投射系统的动物仍保持清醒

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第8题
合理的教学组织形式能够使不同的教学方法和教学手段充分发挥其效用,同时,不同的教学思想、教学原则只有具体落实到教学组织形式之中,才会形成不同特点的教学活动模式。所以教学组织形式同教学方法与教学模式有着密切的联系。()
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第9题

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第10题
与《光荣啊,中国共青团》团歌联系最密切的是下列()图反映的历史事件。

A.

B.

C.

D.

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