题目内容
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[主观题]
在处理问题时能客观考虑正反两方面的意见，虚心自我检查，放弃错误观点的做法显示了思维的（)
A、广阔性
B、深刻性
C、批判性
D、敏捷性.
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A、广阔性
B、深刻性
C、批判性
D、敏捷性.
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A.看新闻作品中事实与意见是否分离
B.看报道是否呈现了正反两方面的意见
C.看报道是否交代清楚了消息来源
D.看报道是否符合编辑的想法
A.当代国际局势的新发展，和平与发展成为时代主题
B.技术革命引起当代世界的深刻变化
C.我国社会主义建设正反两方面的历史经验
D.前苏联和东欧一些国家在社会主义发展问题上所提供的严重教训
E.我国改革开放和社会主义现代化建设的实践
A.当代国际局势的新发展，和平与发展成为时代主题
B.技术革命引起当代世界的深刻变化
C.我国社会主义建设正反两方面的历史经验
D.苏联和东欧一些国家在社会主义发展问题上所提供的严重教训
E.我国改革开放和社会主义现代化建设的实践
A.错误
B.正确
A.我国社会主义建设正反两方面的历史经验
B. 我国新民主主义革命的历史经验
C. 发展中国家现代化建设的历史经验
D. 西方国家现代化建设的历史经验
A.正确
B.错误
A.某民政部门领导在处理群众问题时不积极主动，能拖则拖
B.某街道办事处主任时时刻刻为群众着想，经常进行到户访问，体察民意
C.某区领导在一次与群众面对面的活动中，因对某一群众提的意见不满意而对该群众进行百般刁难
D.某基层干部在工作中拖拖拉拉，总是把自己的利益放在首位而忽视了群众的意愿
A.马克思主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础
B.国内外正反两方面的经验是邓小平理论形成的历史根源
C.我国改革开放和现代化建设的实践，是邓小平理论形成的现实依据
D.“文化大革命”的十年动乱是邓小平理论形成的时代依据
E.当代国际局势的发展，是邓小平理论形成的时代背景
A.马克思列宁主义、毛泽东思想
B.对当今时代特征和国际形势的判断
C.我国和其他国家社会主义建设正反两方面的历史经验和教训
D.我国改革开放和现代化建设的实践
