A.身体力行、率先垂范
B.时刻自觉做传授知识的良好实践者
C.坚持表里如一、言行一致
D.杜绝与所传授知识相悖的言行出现
A.有利于以传授新知识
B.最简便、最灵活、成本低的一种培训方法
C.建立了简单、及时、易操作的反馈机制
D.可用于巩固旧知识
A最简便、最灵活、成本低的一种培训方法
B有利于以传授新知识
C可用于巩固旧知识
D建立了简单、及时、易操作的反馈机制
学术性支持服务主要是指由教学人员提供的()
A.与选课注册相关的服务
B.与课题研究相关的服务
C.与学习课程相关的服务
A.新课程标准力图体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三位一体的课程功能,从而促进学校教育重心的转移,使素质教育的理念切实体现在日常的教育教学过程中。
B.新课程标准关注学生的兴趣与经验,精选学生终身学习必备的基础知识和技能,使教学与学生生活以及现代社会、科技发展密切联系。
C.新课程标准力图结合本学科的特点提出有效而具体的评价手段,引导学校的日常评价活动更多地指向学生的学习过程,从而促进学生的和谐发展。
D.新课程标准力求改变传统课程过于注重知识传授的倾向,强调学生获得基础知识与基本技能的过程,也应是学会学习和形成正确价值观的过程。
意象图案主要是指将客观对象几何化的图案造型、或者将抽象造型赋予某种具象特征的图案造型。()
A.讲授法是传授知识,促进思维能力和改变态度的最有效的教学方法
B.讲授过程最关键的部分是讲述,其速度主要与教师的语言表达能力有关
C.学生经由讲授法获得的是"第二手"资料,在很大程度上是被动的
D.讲授法是教师把题材系统化后讲授给学生,但讲授的进度不一定适合所有学生
E.讲授就是上课,学生的任务是听和写,教师通过语言将知识传授给学生