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[单选题]

有学者认为,晚清西学东渐可以分为四个历史阶段:1811—1842年;1842—1860年;1860—1900年;1900—1911年。下列西学传播的特点属于第三阶段的是()

A.传播于沿海的通商口岸

B.系统介绍西方社会政治理论

C.开始译介西方史地书籍

D.开始介绍近代西方各国律例

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B、系统介绍西方社会政治理论

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更多“有学者认为,晚清西学东渐可以分为四个历史阶段:1811—18…”相关的问题
第1题
我国晚清学者王国维认为,诗的意境可区分为以下几类()

A.雄浑之境

B.冲淡之境

C.有我之境

D.无我之境

E.古朴之境

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第2题
依据一定的标准对历史时代进行划分是历史研究的内容之一。有历史学家将中华民国成立前的中国历史划分为“域内文明的成人时代”“中华民族文化的蜕变时代”“中国民族的争存时代”“东西文明的接近时代”四个时代,下列各项中最有可能成为其分期依据的是()。

A.农耕文明的演进

B.不同文明的交流

C.中央集权的加强

D.西学东渐的深入

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第3题
美国学者霍兰德认为可以将社会心理学的发展历史划分为 ______、______和______等。
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第4题
晚清知识分子面对“西学东渐”比较有影响力的立场有哪些?()

A.一边倒地赞美和接受西学

B.一边倒地排斥西学

C.主张“西学为体,中学为用”

D.主张“中学为体,西学为用”

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第5题
加拿大传播学家M·麦克卢汉认为,以传播媒介为标准,人类历史可以分为四个阶段:<1>口头传播时代。<2>文字出现的阶段。<3>()。<4>电子时代。

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第6题
一般认为()进入澳门,开始在中国活动,标志着第一波西学东渐的开始,也标志着开启了在中国创制新词的历史。

A、利玛窦

B、艾儒略

C、邓玉函

D、汤若望

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第7题
美国传播学者罗杰斯和休梅克在《创新的传播》一书中提出了“创新扩散”理论,并将其过程划分为“知晓”、“劝服”、“决策”、“证实”四个阶段。一般认为,在()阶段,大众传播发挥的影响比较有限。

A.知晓

B.劝服

C.决策

D.证实

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第8题
依照美国学者卡茨的观点,教师专业发展过程可以划分为四个阶段生存期、巩固期、更新期和成熟期四
个阶段。()

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第9题
配送中心的形成及发展是有其历史原因的,很多学者认为配送中主是在运输的基础上发展起来的。()

配送中心的形成及发展是有其历史原因的,很多学者认为配送中主是在运输的基础上发展起来的。()

参考答案:错误

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第10题
美国管理学者西蒙认为决策问题可以分为两大类即机构化和非结构化。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
有社会学者将婚姻生命周期划分为四个阶段,成年婚指的的是()。

A.第一阶段:5年以内的婚姻

B.第二阶段:5年~20年的婚姻

C.第三阶段:20年~35年的婚姻

D.第四阶段:35年以上的婚姻

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