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系统的好坏可从哪四个方面进行评价?

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第1题
《GB/T 18905软件工程产品评价》中确定的通用评价过程包括四个方面,其中有关“规定评价”部分包含的内容有()

A. 选择度量、建立度量评定等级、确立评估准则

B. 指定质量模型、选择度量、建立度量评定等级

C. 选择度量、建立度量评定等级、制定评价计划

D. 确定产品类型、选择度量、建立度量评定等级

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第2题
系统规划阶段提出的总体方案,基本内容应包括下述四个方面:系统目标与范围的描述和系统运行环境描述;计算机系统选型要求;()。

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第3题
对教师素质的评价可从哪些方面进行:____。

A、职业道德

B、专业知识

C、教学能力

D、参与和共事能力

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第4题
对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。()
对教师素质的评价可从职业道德、专业知识、教学能力、文化素养、参与和共事能力、反省与计划性等方面进行。()

A、错误

B、正确

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第5题
LEC评价法采用与系统风险率相关的几种方面指标值之积来评价系统中人员伤亡风险大小()。
LEC评价法采用与系统风险率相关的几种方面指标值之积来评价系统中人员伤亡风险大小()。

A、二

B、三

C、四

D、五

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第6题
对于业主来说,招标就是择优。由于工程的性质和业主的评价标准不同,择优可能有不同的侧重面,但一般包含如下四个主要方面:较低的价格、()

A.上级的指令

B.先进的技术

C.优良的质量

D.较短的工期

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第7题
通风及防排烟系统的维护主要包括四个方面: ()、()、()和系统检修。
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第8题
1947年,世界卫生组织的宪章中首次提出健康的三维概念,这一概念从哪三个方面评价人们的健康状态?()

A.生活条件

B.生理

C.心理

D.职业

E.社会功能

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第9题
以下对地方政府外部管理的阐述,错误的是()。

A.外部管理是地方政府存在的目的

B.外部管理比内部管理更重视管理的法制化和以民为本

C.外部管理要求提高整个行政系统的活动社会效益,而不仅仅是追求效率

D.管理成效的好坏主要由内部做出评价

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第10题
下列关于学前教育评价原则的说法错误的是()

A、全面性原则是指教育评价要全面收集信息,强调评价指标中的某一项目,不能偏听偏信。

B、只有遵循一致性原则进行学前教育评价,才能区分评价对象的优劣和好坏,确定评价者在被评价群体中的位置,从而发扬长处,弥补不足。

C、全面性原则是指教育评价要全面收集信息,不能片面强调评价指标中的某一项目,不能偏听偏信。

D、如果我们在对幼儿发展的评价中,只注意到幼儿智力品质方面的指标,而没有考虑到社会性方面的指标,那么,这个评价就是不全面的,是违背了全面性的原则的。

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第11题
下列关于PACS/RIS/HIS集成的描述,错误的是()。

A.系统集成可以从管理集成、数据集成、功能集成和流程集成四个方面来实现

B.系统集成根据其功能交互与信息共享程度,分为低紧密度集成、高紧密度集成、完全集成三种

C.mini-PACS的诊断报告审核后,可以直接发布到HIS系统,反馈给住院医生

D.FULL-PACS中住院患者同样需要排队等候叫号

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