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[主观题]

课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。（)

课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。()

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第1题

课堂教学评价的内容主要包括（)。

A.教学内容

B.课堂结构

C.教学艺术

D.教学效果

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第2题

课堂管理的内容包括（)。

A.建立课堂常规

B.处理课堂问题行为

C.校外活动

D.创建良好的课堂教学情境

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第3题

初步设计应包括：设计说明书、设计图纸、()等四个部分。

A.主要设备和材料表

B. 工程概算书

C. 工程预算书

D. 计算书

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第4题

课堂管理与课堂教学都是课堂中不可缺少的重要主成部分，两者互为基础、相互促进，而是不孤立存在的。()

课堂管理与课堂教学都是课堂中不可缺少的重要主成部分，两者互为基础、相互促进，而是不孤立存在的。（)

A.错误

B.正确

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第5题

在设计教学结构时，可以两条线来进行。一条线是______，另一条线是_____。

A.设计课堂教学流程

B.设计课堂师生互动流程

C.课堂中学生学习的结构

D.课堂中教师行为的结构

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第6题

评价教师的课堂教学质量主要看课堂教学()。

A.目标

B.艺术

C.内容

D.方法

E.效果

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第7题

在课堂教学中，通常用________来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。

A.结构化观察

B.问卷调查

C.形成性练习

D.总结性测验

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第8题

课堂的教学评价关注的是教师的行为表现，注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现，课堂教学是以“教”为主，“学”应当为“教”服务。()

课堂的教学评价关注的是教师的行为表现，注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现，课堂教学是以“教”为主，“学”应当为“教”服务。（)

A.错误

B.正确

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第9题

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。课堂教学设计是以获得最优化的教学效果为目的，提高课堂

教学质量的一项关键工作。简述其五个基本要素，并说明基本程序。

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第10题

课堂常规：是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则，一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()

课堂常规：是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则，一般包括课堂规约和活动程序两个方面。（)

A.错误

B.正确

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第11题

学前教育评价的一般程序包括：确定评价目的﹔设计评价方案﹔实施评价﹔处理评价结果四个部分。()

学前教育评价的一般程序包括：确定评价目的﹔设计评价方案﹔实施评价﹔处理评价结果四个部分。（)

A.正确

B.错误

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