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[单选题]

中世纪欧洲人生存的目的是()。

A.获得现世的幸福

B.获得天国的幸福

C.赎清前世的罪过

D.逃避的末日的审判

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第1题
中世纪欧洲人生存的目的是获得天国的幸福。()

中世纪欧洲人生存的目的是获得天国的幸福。()

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第2题
古典的管理思想的主要特征,是使企业在市场的时空中获得生存和发展,把企业获得最大利润作为最终目的,最终以组织为整体,以企业的社会责任最大化作为管理的最基本的指导思想。()
古典的管理思想的主要特征,是使企业在市场的时空中获得生存和发展,把企业获得最大利润作为最终目的,最终以组织为整体,以企业的社会责任最大化作为管理的最基本的指导思想。()

A.正确

B.错误

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第3题
新概念的“学”是为了“不学”,即学生学习的最终目的是为了获得独立生存和创造以及持续发展的能力。()
新概念的“学”是为了“不学”,即学生学习的最终目的是为了获得独立生存和创造以及持续发展的能力。()

A.错误

B.正确

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第4题
是每个从业者的基本出发点和最终目的,是社会主义社会正常运转和社会主义各种职业活动正常进行
的基础,也是每个从业者生存和发展的基础。

A.为人民服务

B.获得高薪

C.工作清闲

D.做好本职工作

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第5题
熊彼特指出,“工业或者商业上的成功,可以达到的地位仍然是现代人可以企及的最接近于中世纪的封建贵族领主的地位。对于没有其他机会获得名望的人来说,它的引诱力量是特别强烈的。”

A.错误

B.正确

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第6题
以商品交换为主要目的的市场经济随着中世纪晚期城市的复苏也复苏了。()

以商品交换为主要目的的市场经济随着中世纪晚期城市的复苏也复苏了。()

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第7题
中世纪,以终生做圣职为目的进入修道院学习的学生称为()A.“外学”B.“内学”C.“俗学”D.“门

中世纪,以终生做圣职为目的进入修道院学习的学生称为()

A.“外学”

B.“内学”

C.“俗学”

D.“门生”

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第8题
中世纪大学,在入学时间和修业年限上没有十分严格的规定。学生一般在13、14岁时进入大学,先学习文科5——7年,主要内容为七艺和亚里士多德的著作,学完全部课程后,通过考试和公开答辩,就可获得“学士”或“硕士”学位。()
中世纪大学,在入学时间和修业年限上没有十分严格的规定。学生一般在13、14岁时进入大学,先学习文科5——7年,主要内容为七艺和亚里士多德的著作,学完全部课程后,通过考试和公开答辩,就可获得“学士”或“硕士”学位。()

A.错误

B.正确

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第9题
企业集体化阶段的主要目标是()。A.立足于生存B.获得高速成长的市场机会C.扩大市场并寻找新的

企业集体化阶段的主要目标是()。

A.立足于生存

B.获得高速成长的市场机会

C.扩大市场并寻找新的经济增长领域

D.进行再造,获得新的活力

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第10题
在乡村尽管人们有多种方式获得维持自己生存的物质产品,但最主要的谋生手段是()

A.副业

B. 农业

C. 乡镇企业

D. 进城务工

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第11题
()是个体为了维系其生存并求得发展而必须设法获得满足的摄取状态。

A.需求

B.社会需要

C.有效需求

D.个人需要

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