A.深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定
B.深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识
C.深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识
D.深化对价值创造与价值分配关系的认识
A.深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定
B.深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识
C.深化对科技、知识信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识
D.深化对价值创造和价值分配关系的认识
A.劳动的科技含量和知识含量增加
B.科技人员和管理人员的劳动在劳动总量中的比重增加
C.农业劳动已成为物质生产劳动的基本形式
D.在总的劳动消耗量中死劳动的比重增加而活劳动的比重相对减少
A、错误
B、正确
A.巩固、深化、活化物理学的基础知识和实验技能
B.教给学生解题的思路和方法
C.提高学生运用知识分析问题和解决问题的能力
D.随时得到学生情况的反馈信息,以利于调节教学程序和教学方法