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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学校健康教育项目的评价通常可以分为三种类型，即、效应评价和结局评价。

A.内容评价

B.形成性评价

C.过程评价

D.组织评价

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第1题

教育评价就其目的的不同，通常分为“形成性评价”与“总结性评价”两种类型。()

教育评价就其目的的不同，通常分为“形成性评价”与“总结性评价”两种类型。（)

A、错误

B、正确

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第2题

教育评价就其目的的不同，通常分为“形成性评价”与“总结性评价”两种类型。()

教育评价就其目的的不同，通常分为“形成性评价”与“总结性评价”两种类型。（)

A.正确

B.错误

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第3题

下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从“形成率”和“参与率”两个角度选择？ _______A．健康知识B．

下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从“形成率”和“参与率”两个角度选择？ _______

A．健康知识

B．健康状况

C．健康信念

D．健康行为变化

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第4题

对一个较大地区进行学校卫生监督评价时，可以不考虑选择下列哪些指标？ _______A．学校卫生监督合格

对一个较大地区进行学校卫生监督评价时，可以不考虑选择下列哪些指标？ _______

A．学校卫生监督合格率

B．学校健康教育开课率

C．学生常见病防治状况

D．学校食品卫生状况

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第5题

根据评价的范围来分，幼儿园健康教育评价可以分为()。

A.宏观评价

B.中观评价

C.他人评价

D.微观评价

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第6题

根据评价的主体来分，幼儿园健康教育评价可以分为()。

A.自身评价

B.定性评价

C.他人评价

D.定量评价

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第7题

根据评价的基准来分，幼儿园健康教育评价可以分为()。

A.相对评价

B.绝对评价

C.他人评价

D.内差异评价

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第8题

幼儿园健康教育评价根据()可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。

A.评价范围

B.评价基准

C.评价功能

D.评价性质

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第9题

按照评价的目的不同，土地评价可以分为三大类：（)、（)和（)。

按照评价的目的不同，土地评价可以分为三大类：()、()和()。

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第10题

根据教育、体育的发展走向，可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势（)。

A.健康第一、为素质教育服务的主线

B.关注学校体育的文化使命和人文价值

C.把运动作为体育追求的目的

D.体育要使学生获得成功的体验

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第11题

学校健康教育评价是专指在学校外开展健康教育活动期间或者活动之后，对有关的活动计划、活动产生的效果做出评价。（)

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