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第1题
创业机会识别是对开发有利可图业务可能性的感知,是从创意中筛选合适机会的过程,需要不断思考和探索,并将创意进行转变,一般可分为以下四个阶段（)。
A.创意感知
B.机会发现
C.机会评价
D.机会选择
E.机会训练
第3题
数学教学改革的特点包括
A.强调学生在教学过程中的主动参与，教师在教学过程中，更多地是充当学生学习活动的促进者、学习环境的营造者。
B.充分注重学生的个别差异。
C.注重让学生在多样的学习活动中体验数学。
D.注重计算器与计算机等先进技术的应用
第5题
下列对于教育政策学的描述，不正确的一项是()
A.教育政策学综合运用各种知识和方法
B.教育政策学对教育政策系统和运行过程进行研究
C.教育政策学探索教育政策制定模式
D.教育政策学希望改变教育政策运行规律
第7题
下列各项中有关行政合同的正确命题有()
A.行政合同是一种双方行政行为
B.行政合同是行政机关行使行政权和管理国家事务的一种方式
C.契约自由、意思自治完全适用于行政合同
D.行政机关参与的合同即为行政合同
第10题
荀子把教学或学习的过程具体化为闻、见、知、行四个环节，并把行看作是教学的最终目标。()
荀子把教学或学习的过程具体化为闻、见、知、行四个环节，并把行看作是教学的最终目标。（)
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A.正确
B.错误
第11题
下列各项中有关行政合理性原则的正确命题有()
A.行政自由裁量权的存在是行政合理性原则产生的主要原因
B.作为行政法基本原则，行政合理性原则可适用于行政法的所有领域
C.合理性问题只存在于实体法规范中，而程序法规范不发生合理性问题
D.符合自然规律是行政合理性原则的一项内容和要求
