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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

数学本身的抽象性和严谨性，以及在解题过程中所需要的方法和技巧，都对学生的个性训练有帮助。()

数学本身的抽象性和严谨性，以及在解题过程中所需要的方法和技巧，都对学生的个性训练有帮助。（)

A.错误

B.正确

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更多“数学本身的抽象性和严谨性，以及在解题过程中所需要的方法和技巧…”相关的问题

第1题

幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的()。

A.智力

B.抽象逻辑思维能力

C.思维的抽象性和逻辑性

D.思维能力。

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第2题

由于数学学科的抽象性，小学生直观形象的思维特点，教师备课时必须为学生提供足以过渡到抽象结论的思维训练材料。()

由于数学学科的抽象性，小学生直观形象的思维特点，教师备课时必须为学生提供足以过渡到抽象结论的思维训练材料。（)

A.正确

B.错误

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第3题

古巴比伦与古埃及的科学本身是：

A.经验性的

B.抽象性的

C.半经验办抽象

D.没有规律

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第4题

关于算法的下列说法中，错误的是（)。

A.算法是解决问题的方法和步骤

B.算法定义的步骤是有限的，并且必须在有限的步骤之内结束

C.算法是人求解问题的思路和方法，是解题过程的精确描述

D.算法可以被表述但无法实现

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第5题

在解题时，如果将解题方案加工成算术运算与逻辑运算的有限序列，这种加工常常表现为无穷过程的截断，由此产生的误差通常称为()

A.舍入误差

B.截断误差

C.相对误差

D.绝对误差

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第6题

“质的研究”与“定性研究”之间虽然有一定的共同点，但是近年来学者们更多的是突显了他们二者之间的“差异”，这些差异具体表现在（)。

A.二者在对真理的认识上存在着差异

B.二者在研究方法上存在着差异

C.定性研究偏向抽象性和概括性，而质的研究强调过程性、情境性和具体性

D.定性研究要建基于思辩，而质的研究建基于现象学和阐释学

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第7题

选择正确说法()

A、冶金宏观动力学把化学反应和与其相关的物质传递及能量传递结合起来研究，给出包括反应速度和物质传递速度的体系综合速度的数学表达式，并与表征反应器内流动、混合和质量与能量传递的数学模型表达式相关联，去求解反应器的主要性能指标和反应操作的最佳条件

B、冶金宏观动力学是基于液体理论和固体理论，运用气体分子运动的碰撞理论和由统计力学、量子力学得到的绝对反应速度理论，它只研究化学反应机理，预测反应速度。不研究反应物如何达到反应区，产物怎样离开反应区，以及反应热的传递和反应区中温度分布对反应本身的影响

C、3

D、4

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第8题

运用临床法时，不仅要研究被试的活动作品，而且还要研究作品制造过程本身以及有关的各种心理活动状况。()

运用临床法时，不仅要研究被试的活动作品，而且还要研究作品制造过程本身以及有关的各种心理活动状况。（)

A、错误

B、正确

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第9题

提出“知识的系统性和逻辑性原则”的依据是数学学科知识本身所具有的系统性和逻辑性。()

提出“知识的系统性和逻辑性原则”的依据是数学学科知识本身所具有的系统性和逻辑性。（)

A、错误

B、正确

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第10题

公理化方法对数学本身和社会发展都有着巨大的推动作用，公理化方法的代表是欧几里得的几何原本。()

公理化方法对数学本身和社会发展都有着巨大的推动作用，公理化方法的代表是欧几里得的几何原本。（)

A.错误

B.正确

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第11题

数学课程标准的总体目标规定，通过义务教育的数学学习，学生能够（)

A.获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识，以及基本的数学思想方法和必要的应用技能

B.初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题

C.体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心

D.具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展

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