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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

设定目标的步骤分四步，分别为①将问题的目标以定性或定量方式描述;②设定衡量指标;③检讨目标的可行性、实用性与完整性;④定出管理方案，划分阶段目标。步骤正确的是（）

A.①②③④

B.①④②③

C.①②③④

D.①②④③

答案

D、①②④③

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更多“设定目标的步骤分四步，分别为①将问题的目标以定性或定量方式描…”相关的问题

第1题

采用曰标管理法来考评绩效，在制定目标时应注意()。

A.目标的具体性

B.目标数量不宜过多

C.目标要可测量

D.员工参与目标设定

E.应制定达到目标的详细步骤和时间

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第2题

设定绩效目标要解决好（)等问题。

A.怎样选择员工能力发展目标

B.绩效目标由谁设定

C.优秀绩效目标的特点

D.区分绩效目标的优先次序

E.评估绩效目标的完成情况

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第3题

目标管理中的目标不是象传统的目标设定那样，完全由上级设定和分派给下级，而是用参与的方式决

定目标，上级和下级共同参与目标的选择和对如何实现目标达成一致意见。()

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第4题

我国政府绩效管理存在的问题主要表现在（)。

A.绩效目标的制定存在问题

B.绩效指标的设定存在问题

C.绩效评估方法和技术存在问题

D.绩效评估结果运用存在问题

E.绩效评估缺乏统一的法律、法规和相关政策作为法定依据

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第5题

下列哪些是实施目标管理法时应注意的问题()。

A.目标应是具有挑战性的

B.目标设定应以组织战略为基础

C.目标的设计和确立由领导自己决定

D.目标管理应与员工薪酬和奖励相挂钩

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第6题

战略管理的主要内容有()。

A.确定企业使命

B.根据内外部条件设定企业战略目标

C.为保证企业战略目标的正确实施进行策划

D.依靠企业外部能力将决策付诸实施

E.在实施过程中进行控制

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第7题

标志着公共政策是一种有明确方向的活动的是（）A．经济政策的制定B．经济政策的实施C．公共目标

标志着公共政策是一种有明确方向的活动的是（）

A．经济政策的制定

B．经济政策的实施

C．公共目标的设定

D．公共问题的设定

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第8题

关于布鲁姆教育教学目标的描述，下列选项中表述不正确的是（）

A.在具体的教学设计时，我们既要设定课程的总体目标，还要设定一段时间内需要完成的教育目标

B.教育教学目标的分为三个层次，分别是总体目标、教育目标和教学目标

C.教育目标是涉及几周或几个月的学习目标，在课程设计中需要描述，可以有效地指导我们的教学活动

D.总体目标涉及一个学期或更长的时间，是关于教学愿景的描述，这种目标可以有效指导我们设计一学期的教学

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第9题

将绩效水平与绩效目标进行比较步骤包含的工作有（)。

A.上下级就绩效标准和如何测量达成共识

B.上下级就绩效改进达成共识

C.确定各项绩效目标的权重

D.确定各项绩效指标的权重

E.为目标修正提供反馈

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第10题

教学目标的设定不需要凸显文本的核心价值。（)

教学目标的设定不需要凸显文本的核心价值。()

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第11题

设定目标的秘诀（）

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