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[主观题]

幼儿园课程改革更多地将立足点放在教师一边。()

幼儿园课程改革更多地将立足点放在教师一边。（)

A.错误

B.正确

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第1题

此次课程改革将儿童()的培养放在一个突出的位置上，强调儿童在其中反思、创造。

A.实践能力

B.记忆能力

C.思维能力

D.创造能力

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第2题

在一定程度上，师资水平已经成了决定未来幼儿园课程改革成败的关键因素。()

在一定程度上，师资水平已经成了决定未来幼儿园课程改革成败的关键因素。（)

A.正确

B.错误

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第3题

幼儿园教育评价的三大功能为（）

A.促进幼儿发展

B.促进教师成长

C.促进课程本身的发展

D.促进幼儿园建设发展

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第4题

幼儿园教育评价的三大功能为促进幼儿发展，促进教师成长，促进课程本身的发展。()

幼儿园教育评价的三大功能为促进幼儿发展，促进教师成长，促进课程本身的发展。（)

A、错误

B、正确

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第5题

教师的()是课程改革与发展的内在动力。

A.教育思想观念

B.专业才能

C.专业精神

D.专业人格

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第6题

贯穿《幼儿园教师专业标准》的基本理念不包括（)。

A.课程为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

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第7题

幼儿园课程评价中对教师的评价包括教学技巧、教学态度、对幼儿的期望和要求是否合理、师生关系、教学准备等。()

幼儿园课程评价中对教师的评价包括教学技巧、教学态度、对幼儿的期望和要求是否合理、师生关系、教学准备等。（)

A.正确

B.错误

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第8题

新课程改革要求教师必须调整自己的角色，由原来的课程复制者转换课程为（)

A.课程的创造者

B.课程的设计者

C.课程的评价者

D.课程的模仿者

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第9题

好的课程管理应该是以教师为中心，吸纳一线教师和管理者的智慧，赋予教师课程开发和改革的权利，让教师从被动变为主动，从外围变为中心，成为课程管理与开发的拓荒者。()

好的课程管理应该是以教师为中心，吸纳一线教师和管理者的智慧，赋予教师课程开发和改革的权利，让教师从被动变为主动，从外围变为中心，成为课程管理与开发的拓荒者。（)

A.错误

B.正确

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第10题

幼儿园课程应帮助儿童觉察自我，应以儿童为中心，教师的任务主要是帮助儿童增强对变化的环境和对自己的理解，儿童在幼儿园的学习应是一个愉快的过程。()

幼儿园课程应帮助儿童觉察自我，应以儿童为中心，教师的任务主要是帮助儿童增强对变化的环境和对自己的理解，儿童在幼儿园的学习应是一个愉快的过程。（)

A.正确

B.错误

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第11题

巩固义务教育普及成果，提高义务教育质量，严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革，推行小班教学。配齐音乐、体育、美术等学科教师，开足开好规定课程。大力推广普通话教学，使用规范汉字。（)

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