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[单选题]

在有关教育起源的三种经典学说中,"心理起源说"认为教育起源于()。

A.生产劳动

B. 模仿

C. 语言

D. 动物本能

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第1题
在有关教育起源的三种经典学说中,"心理起源说"认为教育起源于()

A.生产劳动

B.模仿

C.语言

D.动物本能

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第2题
一些学者认为在动物界中也存在教育活动,这种理论属于教育起源学说中的()。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第3题
杨贤江在对待教育的功能时,反对的学说中不包括( )。

A.教育万能论

B.教育救国论

C.先教育后革命论

D.教育“斗争武器”说

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第4题
1969年《条约法公约》制定时,国际法学界存在着三种条约解释方法的主张:“意图说”、“约文说”和“方法说”,公约基本上采用了“意图说”,但也采纳了其他学说中的合理因素。()
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第5题
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A.劳动起源论B.生物起源论C.心

马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

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第6题
在研究自然和社会现象时,以分析它们的起源和发展过程为基础的研究方法是()。A.发生学方法B.历

在研究自然和社会现象时,以分析它们的起源和发展过程为基础的研究方法是()。

A.发生学方法

B.历史研究法

C.教育理论研究法

D.历史一逻辑研究法

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第7题
小亚细亚半岛起源说中所指的小亚细亚在今天哪个国家的范围内:()

A.塞尔维亚

B.克罗地亚

C.波兰

D.土耳其

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第8题
生物起源论的代表著作是()。

A.《大教学论》

B.《动物界的教育》

C.《人的问题》

D.《学记》

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第9题
根据甲骨文“教”字的结构,我们可以得出以下认识,古代中国()。

A.已经认识到教育是教师的教与学生的学构成的双边活动

B.重视对青少年儿童进行外部的系统文化经典传授

C.重视施教者的权威性、教育过程的严肃性乃至强制性

D.重视教师在教育中的主导或支配作用

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第10题
在大卫·李嘉图比较利益学说中假设要素市场和商品市场是完全竞争型的。()

在大卫·李嘉图比较利益学说中假设要素市场和商品市场是完全竞争型的。()

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