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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

（)是教师顺利工作的前提条件，是教师心理健康的重要外部条件。

A、教育环境的适应与改造

B、教育独创性

C、抗教育焦虑

D、良好的教育人际关系

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第1题

教师合作的一个重要前提条件和特征是它源自于:

A.外界的干涉

B.校长的命令

C.教师的自愿

D.行政的压力

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第2题

在对幼儿的学习心理规律不太了解的情况下，教师自发的、感性的摸索是必要的。（)

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第3题

心理健康测量的宗旨是（)

A.帮助教师全面了解学生的心理健康状况

B. 帮助学生解决心理问题

C. 促进学生心理健康发展

D. 促进师生心理健康发展

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第4题

下列选项中，不属于教育心理学研究内容的是（)。

A.学习心理

B.教师心理

C.教学心理

D.心理咨询

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第5题

（)是指教师在教育教学活动中，决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的，在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。

A、教师心理健康

B、教师心理素质

C、教师心理问题

D、教师职业倦怠

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第6题

属于领导者做好工作的前提条件的心理素质是（）

A.善于转换角色

B. 较完善的人格

C. 外松内紧的防卫心理

D. 富有使命感和同情心

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第7题

思想品德形成过程不只反映受教育者自身内在思想、心理等方面的发展变化过程，重要的是反映教师和青少年的双边活动过程。()

思想品德形成过程不只反映受教育者自身内在思想、心理等方面的发展变化过程，重要的是反映教师和青少年的双边活动过程。（)

A、错误

B、正确

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第8题

学校心理健康教育强调的三个中心是()。

A.以教师指导为中心

B.以学生为中心

C.以心理发展为中心

D.以全体学生参与活动为中心

E.以学生的学为中心

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第9题

下面关于课堂观察的表述中，正确的是（)。

A.课堂观察能够解决所有教师在教学中的问题

B.课堂观察可以直接观察到教师和学生在课堂上的心理变化

C.进行课堂观察研究需要有相关的专业知识

D.课堂观察会影响课堂的正常活动，不建议采用

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第10题

课程内容组织是课程开发重要环节，常见的课程组织形式有直线式与螺旋式、_______，以及逻辑顺序与心理顺序。

A.纵向组织与横向组织

B.学科组织与学习组织

C.教师组织与学生组织

D.有序组织与无序组织

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第11题

幼儿园的精神环境主要是幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师和儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。()

幼儿园的精神环境主要是幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师和儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。（)

A.错误

B.正确

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