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[单选题]

在18世纪的末期,德国已经有多少所大学

A.70多

B.50多

C.80多

D.60多

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第1题

()随着荷兰、英国的航海贸易和经济的迅速发展,在荷兰和英国产生了适应这种发展需要的特许贸易公司的组织形式,使得早期的合资贸易组织逐渐向特许公司过渡。

A.15世纪末期

B.16世纪末期

C.17世纪末期

D.18世纪末期

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第2题
俄国正规学校教育始于()。

A、20世纪初期

B、19世纪末期

C、18世纪末期

D、17世纪末期

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第3题
德国大学中命运最惨的是哪一所大学

A.普鲁士大学

B.哈勒大学

C.哥廷根大学

D.莱顿大学

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第4题
按照西方经济学家的一般划分,古典经济学时期是指从18世纪到()

A.19世纪初期

B.19世纪中期

C.19世纪末期

D.20世纪初期

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第5题
18世纪下半叶德国出现的古典美学的主要代表人物是()。

A.柏拉图

B.康德

C.黑格尔

D.泰纳

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第6题
科学社会主义主要理论来源是( )。

A.18世纪空想社会主义者的学说

B.19世纪三大空想社会主义者的学说

C.德国古典哲学

D.英国古典政治经济学

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第7题
游戏论即认为美术起源于游戏,这是18世纪德国著名美学家席勒和俄国作家车尔尼雪夫斯基提出的。()
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第8题
17-19世纪不仅是西欧的科学更新、哲学批判和政治变革的时期,而且也是社会经济突飞猛进的时期。到了18世纪中叶以后,()成为西欧最发达的工业国家。

A、英国

B、法国

C、德国

D、意大利

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第9题
18世纪德国实科学校的出现,揭开了文科中学与实科中学斗争的序幕,也体现了新的自然学科与旧的古典学科的较量,反映了资本主义生产方式与封建的生产方式的斗争,加强了科学与教育的联系,对文科中学的发展也产生了重要的影响。()
18世纪德国实科学校的出现,揭开了文科中学与实科中学斗争的序幕,也体现了新的自然学科与旧的古典学科的较量,反映了资本主义生产方式与封建的生产方式的斗争,加强了科学与教育的联系,对文科中学的发展也产生了重要的影响。()

A.错误

B.正确

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第10题
为了估计全国大学生每年的平均消费,从20个城市选取了50所大学进行调查。在该项研究中,样本是()。

A.全国的大学生

B.50所大学的大学生

C.50所大学

D.20个城市

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第11题
到1914年,德国平均每一所大学有多少名文科教授

A.54名

B.45名

C.82名

D.28名

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