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[主观题]

6个月时,儿童开始出现了不随意的抚摸动作,这时如果儿童的手接触到什么东西,他会抚摸。()

6个月时,儿童开始出现了不随意的抚摸动作,这时如果儿童的手接触到什么东西,他会抚摸。()

A、错误

B、正确

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第1题
19个月的儿童在歌唱时,开始出现分离的音高。()
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第2题
()的儿童在歌唱时,开始出现分离的音高,主要是二度音程与小三度音程的清晰。

A、12个月

B、18个月

C、19个月

D、3~4岁

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第3题
正常儿立位时,出现跳跃动作,此阶段称为立位跳跃阶段的月龄为()

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.5~6个月

E.7个月

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第4题
病儿,男,10个月。因阵发性哭闹20小时来诊。其母亲述说;12小时前患儿开始哭闹,呈阵发性,哭闹发作
时患儿面色苍白、惊慌、蜷缩体位,不让抚摸腹部,不哭闹时仍玩耍,但不想吃奶。10小时以前出现呕吐,为所进奶水,,共呕吐4次,量约300ml。发病后无大便,也无排气,不发热,8小时前肛门排出果酱样便,量不多。查体:患儿精神萎靡不振,口唇干燥,腹软,不胀,右上腹有压痛,扪及腊肠样肿块。分析病例,回答以下问题: 1、 该病儿最可能的医疗诊断是什么? 2、 对该病首选的治疗方法是什么? 3、 治疗前护理要点及治疗后的观察要点是什么?

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第5题
关于脊柱的发育错误的是()。

A.新生儿时脊柱轻微后突

B.3个月左右抬头时,颈椎前突

C.6个月后会坐时,胸椎后突

D.1岁以内脊柱增长慢于四肢

E.1岁左右开始行走出现腰椎后突

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第6题
从儿童一出生就开始出现的发展敏感期有语言敏感期、感官敏感期和()。

A.秩序敏感期

B.书写敏感期

C.阅读敏感期

D.动作敏感期

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第7题
经过一段时间的活动,学前儿童表现为注意力不集中,精神涣散、反应迟钝、记忆力减退、动作欠灵巧等现象,这说明学前儿童需要休息了,并且出现了大脑皮层的()。

A.始动调节

B.动力定型

C.镶嵌式活动

D.保护性抑制

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第8题
从两个月起,幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应,这体现了()。

A儿童情绪的社会化

B儿童依恋的发展

C儿童道德情感的发展

D儿童社会认知的发展

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第9题
二岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了,能够掌握各种大的动作和一些精细的动作。()
二岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了,能够掌握各种大的动作和一些精细的动作。()

A.错误

B.正确

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第10题
正常儿可用双手或肘部支撑,腹爬,可见下肢交替动作的月龄为()

A.4个月

B.5个月

C.6个月

D.7个月

E.8个月

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第11题
儿童从出生到6个月以内来自胎盘及母乳的多种特异性的抗体,活性较强,不易患病。()
儿童从出生到6个月以内来自胎盘及母乳的多种特异性的抗体,活性较强,不易患病。()

T、对

F、错

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