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[单选题]

“如果我没理解错的话,你是有点不放心…”这种说法适合在哪个互动阶段使用()

A.回应客户需求

B.倾听客户要求

C.客户跟踪

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B、倾听客户要求

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第1题
价格终于也搞定了。方小姐打算下一个试订单。方小姐说:“根据我们的惯例,试订单是免费的。”你会说: () A.“根

A.A.“根据惯例,我们不提供免费的试订单。”

B.B.“根据惯例,我们不提供免费的试订单。考虑到我们以后长期的合作,试订单可以半价。”

C.C.“根据惯例,我们不提供免费的试订单。如果你对我们的质量不放心的话,可以到附近的我公司客户那里去了解了解。我可以帮助协调。”

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第2题
下列属于优惠成交法的有( )。

A.“我们的产品提供免费送货上门。”

B.“张经理,如果你现在就决定购买的话给你85折,我们的产品平时是不打折的。”

C.“你明天再决定买的话,估计就没货了。“

D.“我保证你的产品一个月就能够销售出去,如果没卖完的话,可以退给我们。”

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第3题
马加爵:“没有理想,是我人生最夫的失败” 2004年6月17日云南省昆明市中级人民法院宣布了云南
省高级法院对马加爵的死刑复核裁定,以故意杀人罪判处马加爵死刑,剥夺政治权利终身。宣判结束,马加爵即被押赴刑场执行死刑。6月15日,在看守所中,记者专访了他。 以下内容节选自记者与马加爵的对话。 记:你杀第一个同学唐学礼时,是什么心态? 马:(两腿一抖,脚镣发出一声脆响)很慌啊!有种失重的感觉。 记:失重?是指你失去自我控制的能力吗? 马:(很认真地想)不能这么说,我头脑还算清醒。 记:你是想通过杀人发泄什么? 马:恨,反正那段时间真的是很恨他们。就是因为打牌,之前没有什么。 记:你并没有和唐学礼先产生冲突,为什么对他先下手了? 马:(不假思索)这个不是先后的问题,而是下手的机会来了,他恰好那时在寝室。那个时候如果不是唐学礼,而是邵瑞杰或别的什么人,结果也会是一样的。没必要分清谁先谁后。 记:你举起铁锤,就因为玩牌时拌了几句嘴? 马:(双手紧搓)他们不光说我打牌作弊,而且说我平时为人怎么样怎么样。他们说的与我一直以来想象中的自己很不同,我恨他们。 记:你认为自已是个真诚的人? 马:我平时对人蛮真诚。 记:有没有想过去和他们谈谈,交换一下看法呢? 马:(摇头)没想过,不可能的,当时只想到恨.。你刚才讲,人家分析我杀人的原因时说到我的性格,现在想,可能还是因为我的性格吧。 记:你分析一下自己的性格特点,封闭的,还是较开放的? 马:(沉吟许久)我还觉得有点开放呢。要我总结还真总结不出来。 记:你是一个愿意与别人沟通的人吗? 马:我觉得是愿意的。 记:你感觉别人愿意与你沟通吗? 马:怎么会不愿意与我沟通呢? 记:你现在能解释自己当时的行为吗? 马:当时想得很少,就是充满了恨。 记:你的恨并非一下爆发。办假身份证、买铁锤、火车票等等,你为作案和逃跑都做了准备。 马:那段时间每天都在恨。必须要做这些事,才能泄恨,至于后果是什么,没去想。 记:孩子都懂得“杀人偿命”,你没想到这点? 马:这我知道。我已准备付出这个代价。 记:不惜以自己的生命作为代价? 马:(头深深低下)是。只是没想到对其他人,包括对自己和同学的家属、对学校,会造成这么大的影响。 记:你当时杀人后,为什么蒙上塑料袋? 马:(沉默,抖动)因为杀邵瑞杰时,他在看着我。他的眼睛是睁着的。 记:那时你感觉到的是什么? 马:(沉默,搓手)恐惧。但我已经没了选择,只有去杀剩下的。 记:你逃亡海南时,给家里人录完音后,准备再去滥杀无辜? 马:(语气急促地)是有这种念头。因为我觉得,那种逃亡的生活不能再过,要赶快结束。 记:是一闪念吗? 马:(眼神飘忽不定)不是,持续了一天。当时只想随便买把刀,然后去街头乱砍人。 记:是什么最终阻止了你的念头? 马:(停顿)一种对家里人的思念。还有,我不想做社会的罪人。 记:被警方抓住时,你为什么要去看通缉令? 马:是因为被抓住后感到释然,有种突然解脱的感觉。那种逃亡的生活实在是过不下去了。捡垃圾、吃冷馒头不觉得苦,主要是心理压力太大。 记:是想到要被抓到的压力? 马:(搓手)也有要面临后果的压力。更主要来自对自己的惋惜,觉得自己一个好好的人,就这样废了。觉得很痛苦,还不如早点了断了。 记:你读的是生命科学专业,喜欢吗? 马:说不上喜欢。我喜欢计算机软件设计。 记:四个年轻同窗的生命在你的铁锤下消失了,你对生命有过敬畏感吗? 马:(茫然)没有。没有特别感受。我对自己都不重视,所以对他人的生命也不重视。 记:学校有没有开心理辅导课? 马:没有。听说有心理咨询机构,我没去过。没听说谁去过。 记:平时你和同学们遇到不开心的事,如何排遣不良的灰色情绪? 马:就靠自己。 记:这次为什么选择用杀人的方式发泄? 马:(没有回答)…… 记:你是在用沉默来逃避吗? 马:(长长地吸了口气)当时我真的迷失方向了,觉得不知道该怎么生活下去了。因为我当时觉得自己做得蛮好,明明不错,别人却觉得我不好,往后不知该怎么做。于是,就有点想不开,自己不想活了。又想我之所以会这样,是他们三个人造成的,就恨他们。 记:如果这时候有人帮你一把,听你说说话、倾诉倾诉,那天的事会避免吗? 马:(点头)如果这样,我想后来的事是不会发生的。吵完架散伙后,我一个人躺在床上,没人发现我情绪不好,我找不到人去说话。 记:你作案后,你的父母和姐姐去被害人家的院子里长跪不起,替你谢罪,你如何理解亲人的行为。 马:(干咳,抽鼻子)我觉得他们是好人。但也不能说是替我谢罪,他们是自己就觉得对不起受害者。我也觉得对不起受害者,但觉得父母不应该这样,下跪的人应该是我。 记:你曾说过“人间最重要的是情”,你现在如何理解情? 马:这种感情我觉得能让人心里踏实。还有,说不出来,不知道。 记:有牵挂吗? 马:(眼里有光一闪)牵挂?!刚才我就是想说这句话,只是我怎么形容这种牵挂呢?有亲情就有牵挂,也是一种责任。 记:你理解的成功的标志是什么? 马:说不上来,反正也不比别人差。(又想了想)你这样一问,我也觉得自己不怎么成功,没什么特别的。自卑?是某些方面不如人,才会自卑。我没有什么方面特别不尽如人意,只能算是个普通人。不是成功,也不算是失败嘛,这在于一个人的心态。你认为满足就满足,我认为自己平时挺满足的。 记:事情的发生,改变了你的这些想法? 马:(立刻有些消沉)肯定改变了,是失败了。我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求,就是很失败。 记:这个问题可能很大,但每个人必须给出自己的答案,活着才能有意义。你觉得人生的价值和意义是什么? 马:(抬起头看着记者)活着的价值为自己是有的,但应该更多的是为别人。以前没去想过这些问题,现在意识到了。 记:知道家里人为什么给你起名“加爵”吗? 马:(笑)名字是我爷爷起的。他那一代还很封建,希望我当官发财。但官和钱不是我的理想。小时候想过当科学家,长大后就没有什么理想了。 记:为什么上了大学,有了知识、能力来实现理想时,理想却没了? 马:(晃腿,镣铐声响)不知道。理想这个词,可能在初中就消失了。理想很重要,后来不知道为什么,我成为没什么理想的人了。 记:你想过大学生也应该承担一定的社会责任和义务吗? 马:这个问题以前没想过,来看守所后,经常想。我觉得很多大学生的生活是失败的。平时,我与周围的人,浑浑噩噩过日子。学习不怎么努力,也没有想过为社会国家作什么贡献。想到的、关心的都只是自己的那点心事。 我觉得现在的大学生应该感到惭愧。毕竟,政府在每一个学生身上的投入都是很大的。但是,我觉得很多大学生根本没有意识到这一点,作贡献、奉献想得少,想到的都只是自己。 以前不觉得,现在回想起来,在大学,很多学生没有什么更高的追求。甚至有些人考研,也不是为了什么学术上的贡献,只是为了讨一份生活。 记:如果把大学生与有社会责任、承担义务、乐于奉献相联系,你觉得这会显得梃高尚吗? 马:(果断地)不是高尚。我觉得这很实在。我觉得这样的话,一个人会非常充实。不能用高尚来形容,只能说是信念。有信念的人活着才会快乐。 像我以前在大学时,如果找工作不算一种追求的话,就没什么追求了。以前嘻嘻哈哈的不觉得,现在回想起来很失败。 记:胸无大志的人,会很容易陷入琐碎小事之中,斤斤计较。 马:你说得很对。一般人不会在乎这种小事。 记:如果时间可以倒转,如果人生有重来的机会,你希望自己成为什么样的人? 马:(想了许久)希望自己成为一个献身科学的人,专门搞学问。希望不要那么冲动,有什么心事可以向别人说说。 记:你愿意通过自身的经历,告诫人们应吸取哪些教训? 马:希望每个人都能宽容别人,应多有社会责任感。这方面很多人做得不够。 记:你还想对同龄的大学生们说些什么吗? 马:大学生不是“天之骄子”。以前我认为是,现在很多大学生不配“天之骄子”的称呼。确实,他们可能比平民百姓知识水平高。但他们还有更多更大的空间没有抓住,没有去珍惜。希望每个人都过得充实一点,有所追求。

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第4题
从浅水湾饭店过去一截子路,空中飞跨着一座桥梁,桥那边是山,桥这边是一堵灰砖砌成的墙壁,拦住了这
边的山。柳原靠在墙上,流苏也就靠在墙上,一眼看上去,那堵墙极高极高,望不见。墙是冷而粗糙,死的颜色。她的脸,托在墙上,反衬着,也变了样——红嘴唇,水眼睛,有血,有肉,有思想的一张脸。柳原看着她道:‘这堵墙,不知为什么使我想起地老天荒那一类的话。……有一天,我们的文明整个的毁掉了,什么都完了——烧完了,炸完了,坍完了,也许还剩下这堵墙。流苏,如果我们那时候在这墙根底下遇见了……流苏,也许你会对我有一点真心,也许我会对你有一点真心’”———张爱玲《倾城之恋》分析本语段的含义,尤其谈谈你如何理解墙”的象征意义。

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第5题
胜者败论 有一阵子,在国内每六周就有一本关于我的新书出版。这些书把我写成一个从不犯错误的
人,好像我是一个神而不是一个人。事实呢?我失败过许许多多次。我不担心在NBA第一年就遭遇失败,我只想试一试。第一年结束后的夏天,我对失败有顾虑了,因为目标变了。我不知道美国球迷怎么想,但在中国,当你得了30分,球迷就想让你得40分。当你拿了40分,他们就要50分。我在NBA的第一个赛季刚结束,中国报纸就已经开始谈论我需要多少年拿总冠军,多少年成为最有价值球员,所以我会想到失败。这些目标太大了,如果我不能实现,人们就会把我当成失败者。 对于失败的看法,我跟许多人不同。如果成功的可能性不高的话,我的许多同胞或许根本不会去尝试。而我,无论成败,我觉得我都要从过程中去学很多东西。 中国有一句两千年前的格言:胜者王侯败者寇。很多人把它当作人生信条。 这说明中国人很在乎结果。这是中国和美国的另一大区别。在美国,迈克尔.乔丹和查尔斯.巴克利都是英雄。巴克利从未赢得年终总冠军,但他仍在孜孜不倦地工作,凭这点,我尊敬他。这就是美国,只要你努力过了,即使不成功也能够出名。中国历史漫长,比美国长得多。在中国,只有胜者或未捷身先死的人会被人记住,败者会被人遗忘。 另外,在国内,你没赢的话,没人会记得是出于什么原因,常常只记得你没赢,然后把你忘记。听起来很新鲜,但这是事实。当球队赢的时候,人们说教练和球队了不起。若由于伤病或者超级明星缺阵输掉,没有人记得那回事。对于个人也是如此。想到这些我真的害怕,非常害怕。也许这种事会发生在我身上。如果我幸运的话,就总是能避免受伤。受伤了,你就完了。你不赢,就会被人遗忘。所以我觉得有很多压力。 第一年我不在乎做最佳新人,或者进全明星队,或者得了多少分、抢了多少篮板。我想得最佳新人奖来证明火箭队选我是做对了,但对我来说最重要的事情是继续打下去。我有一些伤,有时很累,特别是整个暑假在中国国家队打球后。但我是唯一一个火箭队那个赛季打满全部82场比赛的球员。所以我现在觉得没有什么新东西能难倒我,因为我已经领略了打满赛季每一场比赛的感受。 我知道不休息地比赛,挺住、打好、再挺住的感觉。我觉得自己挺过来了,至少在这个方面,大获全胜。中国有句俗话:良好的开端是成功的一半。我想我的开端不错。 有一本武侠小说帮了我:金庸的《笑傲江湖》。我喜欢书中英雄的处世方式。 他行事非常有原则,知道自己在什么情况下该做什么,不该做什么。但他不是不苟言笑,他常开玩笑,很放松,即便是在临死的时候。我知道这只是个故事,但这个故事在中国广为人知。如果我能够追求一件事,那就是当我身处困境时,也能像书中英雄那样放松。 我从这套书学到的第二点是他的功夫——我不是说自己想练武功,只是对背后的哲学感兴趣。正如所有门派的打斗,你准备进攻和防守前可以有许多不同站位。如果我想打你的脸部,开始时会握紧拳头,在你面前高高举起。但如果我什么动作都不做,你就猜不出我要打击的部位了。你不知道自己该如何反应,因为无法揣摩出我的意图。 我就这样打篮球,出击的时候我不先出手,我要让你猜我将会做什么。对手如何反应会向我透漏一些关于他的信息,他一定会显示他的强项,然后我就能据此设法回应。你得用自己感觉舒服的方式打球,或者用你比对手感觉舒服的方式打球。 我一直相信,假如我成功,将会是个巨大的成功,假如我失败,也将会是一败涂地。试图做前人没做过的事情很有意思,就像去自己从未到过的地方探险,每件事都那么新鲜、令人激动,不管怎样都能学到很多。不论你身处何地、从事什么职业,实现一个目标的过程都是一样的,就好比要上楼得一步一步来。 如果你知道目标在何方但还很遥远时,就不要老是回头张望。只要看着脚下,走你的路。终于有一天你抬起头,伸出手,发现目标已近在咫尺。

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第6题
请问无异曲线第二阶段检验-天人合一境界,最终关卡完成时可听到哪一首歌曲?A、可惜没如果B、Maps

请问无异曲线第二阶段检验-天人合一境界,最终关卡完成时可听到哪一首歌曲?

A、可惜没如果

B、Maps

C、听妈妈的话

D、Fly

E、成功岭之歌

F、Sugar

G、我门青春

H、但愿人长久

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第7题
在悲伤辅导时,下面对悲伤者最有实际价值的话是()。

A.时间能治愈一切

B.一切都会好起来的

C.如果要我做什么,请告诉我

D.请允许我做任何对你有帮助的事情

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第8题
If you dare to take off. I'll ()you down. 如果你敢逃跑的话, 我会去追捕你的

A.hunt

B.catch

C.follow

D.seize

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第9题
本文采取了什么创作体裁?
一天,国王问阿凡提:“如果你的这边放着金子,那边放着真理,你要那一样呢?”“陛下,我要金子。”阿凡提回答说。国王说:“多蠢呀,金银财宝算得了什么,而得到真理可就不容易了。我如果是你的话,是要选择真理的。”“陛下,您的话对极了,”阿凡提说:“谁缺少什么就需要什么,咱们各得其所呀”。

本文采取了什么创作体裁?

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第10题
可能你经常有这样的经历:正与朋友海阔天空地聊着时你有点打瞌睡了,突然你的朋友说:“你怎么不听
我说话啊!”你马上回答“我听着呢”并复述了一下他刚说过的一些内容。可能你自己也感到奇怪,因为刚才你的确没有好好听,但却能记起他说过的话。事实上,这只不过是你朋友最后说的一两句话还在你耳朵里嗡嗡,而你迅速地把它们提取出来罢了。回声贮存对大家听课做笔记也十分重要,因为你不可能即时逐字把老师的话全都记下来,当老师稍有停顿时,你就可以利用回声贮存把一句话写出来了。这种现象叫做“回声贮存”,是众多记忆现象中的一种。记忆作为一种负责的认知过程,对个体有着重要影响。根据信息保持长短,记忆可以划分为感觉记忆、短时记忆与长时记忆。请分析三种记忆类型的概念性质与特点。

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第11题
杨经理想招一个秘书,在招聘时,面试了十几个女孩子,发现对一个女孩子特别称心,但她有一点缺陷,
就是略微有点大意,你让她打字、写个报告,她常常会打错一个字母或缺半个括号,就这一点缺陷,其它方面都特别称心。杨经理一想,哎,我本人也有个缺陷就是比拟大意,马马虎虎的,大大咧咧的,我本人都有这个缺陷,人谁能没缺陷呢,就聘用她吧。现实证明,她在不到三个月的工夫里,给杨经理形成了很大的费事。由于她大意,报告不能及时上交,有很多非要改,做统计数字不精确。她还担任工商保险、养老保险、养老金的统计,错一个数对员工都是100%的损失。现实证明,杨经理的大意并没有致命,由于她是一团体力资源部的经理,而人力资源部的秘书大意呢,就变成了一个致命的缺陷。看出来的缺陷却把它淡化,这个误区就叫()误区。

A晕轮效应

B盲点

C从众心思

D像我

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