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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为()。

根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为（)。

A、准备性评价

B、形成性评价

C、过程性评价

D、总结性评价

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第1题

根据对教学评价资料处理方式的不同，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()

根据对教学评价资料处理方式的不同，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。（)

A.正确

B.错误

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第2题

一般认为，教学模式包括()、教学评价(也有学者将后两个要素替换为“实施策略”和“支持系统”)。

A.教学理论

B.教学目标

C.操作程序

D.实现条件

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第3题

教学的一般过程可以分为四个阶段：决定教学目标、()。

教学的一般过程可以分为四个阶段：决定教学目标、（)。

A、了解准备水平

B、进行教学活动

C、测验和考试

D、实施教学评价

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第4题

下列属于教学评价的方法有：___

A.自评与他评

B.定量评价与定性评价

C.科学评价

D.诊断性评价、形成性评价与总结性评价

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第5题

部件析形识字法是按照一定指导思想，提出了独特的汉字教学过程是()

A.看字形整体，分析字形结构

B.根据字形结构确定不同的部位

C.分析出部件

D.将部件组合成整体

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第6题

根据时机的不同，可以将控制划分为以下几类（)。

A.最佳控制

B.反馈控制

C.同期控制

D.跟踪控制

E.前馈控制

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第7题

教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。( )

教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。（)

教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。（）

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第8题

运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为________。

A.CAI

B.CBE

C.CMI

D.CAT

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第9题

()既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。

A.课程实施

B.课程评价

C.课程教学

D.课堂反馈

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第10题

()环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。

A.分析教学大纲

B.分析学生特征

C.制订教学目标

D.实施教学评价

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第11题

典型的教学系统设计主要阶段包括分析、设计、开发、实施和评价等五个阶段，其中设计阶段是指()。

A.设计学习目标

B.教学任务设计

C.课程和教学策略设计

D.教学材料编写

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