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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三部分。()

品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三部分。（)

A、错误

B、正确

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第1题

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在个人品德修养方面，不符合以上叙述的是()。

A.个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯

B.品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果

C.比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标

D.“行道”是品德修养的途径和目的

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第2题

道德情感是道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验，是伴随道德认识的一种内心情绪体验，是情感的低级形式。()

道德情感是道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验，是伴随道德认识的一种内心情绪体验，是情感的低级形式。（)

A.正确

B.错误

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第3题

道德行为包括（）。

A.道德行为技能

B.道德行为习惯

C.道德行为认知

D.道德行为情感

E.道德行为体验

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第4题

人类性行为不仅是性生理本能的反映，而且是包括、情感、道德形态影响在内的社会心理因素与生物学因素的相互作用。()

人类性行为不仅是性生理本能的反映，而且是包括、情感、道德形态影响在内的社会心理因素与生物学因素的相互作用。（)

A.错误

B.正确

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第5题

企业行政文化包括()。

A.行政意识

B.行政道德

C.行政心理

D.价值观

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第6题

1978年，美国国会通过了（)，对政府官员道德问题做出了明文规定。

A.政府道德法

B.文官制度法

C.阳光法

D.行政程序法

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第7题

下列有关人生观和人生态度的说法正确的是()

A.人生观是人生态度的重要内容

B.人生态度是人生观的表现和反映

C.人生观的形成受认识、情感、意志三种心理要素的影响

D.谈论人生观问题，有助于思考人知道如何对待生活

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第8题

认识性德育课程的主要特征在于()

A.教育性或思想性是它的第一要义

B.启发性是它的第一要义

C.道德是它的第一要义

D.学习知识是它的第一要义

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第9题

在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的()

A.情感心理和精神世界

B.语言结构

C.故事情节

D.人物形象

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第10题

学前儿童道德品质的心理因素包括道德伦理。()

学前儿童道德品质的心理因素包括道德伦理。（)

A.错误

B.正确

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