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[主观题]

真正的美是真、善、美的统一体。()

真正的美是真、善、美的统一体。（)

A.错误

B.正确

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第1题

护理美的基础是：_______。

A. “真”

B. “善”

C. “美”

D. 灵活

E. 完善

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第2题

护理美的基础不包括：________。

A.“真”

B. “善”

C. “美”

D. 灵活

E. 完善

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第3题

结合生态美的特点，可将生态旅游者的审美境界分为三个层次，最高层次是（)。

A.悦心悦意的意蕴真型

B.悦志悦神的理念善型

C.悦心悦神的怡情雅型

D.悦耳悦目的形象美型

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第4题

学前儿童美术教育立足于真、善、美的和谐统一，要求艺术渗透整个教使幼儿能按照其本来面目健康成长，最终成为艺术的、完美的人。（)

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第5题

学前儿童美术教育立足于真、善、美的和谐统一，要求艺术渗透整个教育，使幼儿能按其本来面目健康成长，最终成为艺术的、完美的人。（)

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第6题

“真、善、美”是（)的《大堰河——我的保姆》的创作总取向，也成为作者今后创作取向中的重要基石。

A、丁玲

B、徐志摩

C、戴望舒

D、艾青

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第7题

“善为师者，既美其德，又慎其行。”是教师职业标准的集中概括。()

“善为师者，既美其德，又慎其行。”是教师职业标准的集中概括。（)

A.错误

B.正确

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第8题

道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。()

道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。（)

A.正确

B.错误

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第9题

善治离不开政府，但更离不开公民。公民社会是善治的现实基础，没有一个健全和发达的公民社会，就不可能有真正的善治。()

善治离不开政府，但更离不开公民。公民社会是善治的现实基础，没有一个健全和发达的公民社会，就不可能有真正的善治。（)

A.正确

B.错误

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第10题

美最显著的特征是：_______。

A. 美的形象性

B. 美的社会功利性

C. 美的实用性

D. 美的感染性

E. 美的时代性

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