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[主观题]

幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为,并能培养幼儿时间感。()

幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为,并能培养幼儿时间感。()

T.对

F.错

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第1题
幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为,并能培养幼儿时间感。()
幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为,并能培养幼儿时间感。()

A.正确

B.错误

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第2题
幼儿园一日生活不能培养幼儿良好的生活习惯行为和时间感。()
幼儿园一日生活不能培养幼儿良好的生活习惯行为和时间感。()

A.正确

B.错误

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第3题
使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸,并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的()生活功能。

A.认知发展功能

B.身体锻炼功能

C.一日生活引导功能

D.卫生保健实施功能

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第4题
幼儿园的语言教育()

A.很难在游戏活动中进行

B.只能在日常生活中进行

C.贯穿于幼儿的一日生活

D.只能通过专门的语言教育活动进行

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第5题
幼儿园心理环境创设有利于()。

A.幼儿适应家庭生活

B.教师成长

C.幼儿适应幼儿园生活

D.幼儿适应社会生活

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第6题
在下列幼儿园卫生保健管理的任务中,错误的选择是()。

A.保证幼儿的生命与健康,促进其生长发育

B.培养幼儿保持和增进健康的初步能力

C.教师给予幼儿全方位的照顾,保护幼儿的健康

D.培养幼儿健康生活和安全生活必要的习惯和态度

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第7题
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()

A.发挥一日生活的整体功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.实践性原则

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第8题
在幼儿园中,有的教师对工作不负责任,得过且过;有的教师不能对工作投入感情,仅仅是停留在谋生的层面上;有的教师认为付出与收入不成正比,就随便应付。这给我们老师的警示是幼儿园在一日生活中的教育教学必须()。

A.持有敬业精神

B.提高自身专业性

C.树立好的榜样

D.热爱教育事业,关心、爱护幼儿

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第9题
《幼儿园教师专业标准》中“幼儿保育和教育的态度与行为”的内容不包括:()。

A.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。

B.注重保教结合,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。

C.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动。

D.重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用。

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第10题
下面属于学前儿童体育的内容和手段的有:()。

A.创设良好的生活条件,科学护理学前儿童的生活

B.制定和执行合理的生活制度

C.积极开展多种多样的体育活动,发展基本动作和身体素质

D.培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力

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第11题
幼儿园教育活动的类型一日生活可分为:()

A.生活活动

B.游戏活动

C.教学活动

D.健康教育活动

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