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[单选题]

布鲁纳认为,教育儿童的主要手段是( )。

A.发现学习

B.掌握学习

C.接受学习

D.观察学习

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第1题
____认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情景中使用,游戏活动中语言掌握得最快。

A.加维

B.朱可维克

C.布鲁纳

D.斯米兰斯基。

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第2题
()认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情景中使用,游戏活动中语言掌握得最快。

A.朱可维克

B.斯米兰斯基

C.布鲁纳

D.加维

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第3题
杜威认为,在教育过程中,教师的作用主要表现在以下几个方面()。

A.教师的工作应以促进儿童的生长为中心

B.“教师是一名向导和指导者”

C.“教师是领导者”

D.教师还是一位学习者和活动的组织者

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第4题
将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()

A.教育手段

B.教育内容

C.教育形式

D.教育评价

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第5题
在以下选项中,属于赫尔巴特教育管理思想的是()。

A.要求学校严密监视,强制管束学生

B.教育心理学化、科学化

C.学校可以采取体罚手段

D.儿童学习不能过度疲劳,要劳逸结合

E.倡导发展儿童兴趣

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第6题
经验或自我实现课程观视课程为经验,认为课程是促进儿童自我实现的手段,强调学科在课程学习中的重要性。()
经验或自我实现课程观视课程为经验,认为课程是促进儿童自我实现的手段,强调学科在课程学习中的重要性。()

A.错误

B.正确

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第7题
瑞吉欧教育者认为对儿童的正确理解是一切教育得以成功的最关键因素。()
瑞吉欧教育者认为对儿童的正确理解是一切教育得以成功的最关键因素。()

A.正确

B.错误

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第8题
瑞吉欧教育认为儿童的学习是在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。()
瑞吉欧教育认为儿童的学习是在特定的文化背景中建构知识、情感和人格。()

A.错误

B.正确

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第9题
杜威认为活动理论是游戏教学的哲学基础,为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向。()
杜威认为活动理论是游戏教学的哲学基础,为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向。()

A.正确

B.错误

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第10题
()强调美术活动的教育功能,把美术视为对儿童实施教育的手段。

A.行为论

B.工具论

C.本质论

D.意识论

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第11题
马斯洛认为,社会和教育的实践不应该用来控制儿童或使儿童适应。()
马斯洛认为,社会和教育的实践不应该用来控制儿童或使儿童适应。()

A、错误

B、正确

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