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[主观题]

教学方法选择的标准：1)根据教学目标选择教学方法2)根据学生的特征选择教学方法3)根据不同的教学内容选择教学方法4)依据教师的特点选择教学方法。()

教学方法选择的标准：1)根据教学目标选择教学方法2)根据学生的特征选择教学方法3)根据不同的教学内容选择教学方法4)依据教师的特点选择教学方法。（)

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第1题

()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法

A.教学设计

B.教学策略

C.教学目标

D.教学大纲

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第2题

教师选择教学方法的基本依据：（)。

A.教学目标

B.学生的特征

C.教学内容

D.教师的特点

E.教学工具

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第3题

语文教学方法选择的依据是：（)。

A.教学规律和原则

B.教学目标与任务

C.教学内容

D.教学的组织形式与条件

E.教师素质

F.学生特点

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第4题

教案编制需要把握如下要点：研究课程标准;研究教科书;（);选择教学方法;教学准备（教具、学具或其他);设计教学过程;设计板书（或制作PPT演示文稿)。

A.了解教学情景

B.确定教学目标

C.分析难点、重点

D.掌握授课时间

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第5题

根据教学目标、教学内容、教学对象和媒体的教学特性选择教学媒体。()

根据教学目标、教学内容、教学对象和媒体的教学特性选择教学媒体。（)

A.错误

B.正确

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第6题

教学媒体选择的基本依据是()

A.依据教学目标

B.依据教学内容

C.根据教学对象

D.依据教学条件

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第7题

教学设计的____原则表现在教学设计要充分发挥师生双方教学中的主动性和创造性，根据学生的认知规律和能力特点，采取灵活的教学方法，达到设计的教学目标

A.主体性原则

B.实现多目标原则

C.情感需求原则

D.开放性原则

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第8题

下列哪项不属于健康教育应遵循的原则：（)

A.选择病人乐于接受的教学方法

B.护患关系对教育效果有影响

C.护士能清楚、准确地表达健康知识

D.护士独立制定学习目标，无需征求病人的意见

E.护士应根据病人的具体情况制定个案化的教学计划

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第9题

项目质量控制的步骤包括：第一，选择控制对象。第二，为控制对象确定标准和目标。第三，制定实施计划，确定保证措施。第四，按计划执行。第五，跟踪观察、检查。第六，发现、分析偏差。第七，根据偏差采取对策。

项目质量控制的步骤包括：

第一，选择控制对象。

第二，为控制对象确定标准和目标。

第三，制定实施计划，确定保证措施。

第四，按计划执行。

第五，跟踪观察、检查。

第六，发现、分析偏差。

第七，根据偏差采取对策。

A.正确

B.错误

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第10题

在教学过程中，教师教和学生学的客观依据是（)。

A.教学内容

B.教学模型

C.教学方法

D.教学目标

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第11题

教学设计主要包含的基本要素（)。

A.选择恰当的活动课题

B.制定合理的活动目标

C.准备适宜的活动材料

D.规划活动过程

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