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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

成语是在群众中口头流传的通俗而深刻的句子。它是人民群众长期生活实践的经验总结，是对自然界、人类社会客观规律的认识，凝结着集体的智慧，充满了生活的气息。()

成语是在群众中口头流传的通俗而深刻的句子。它是人民群众长期生活实践的经验总结，是对自然界、人类社会客观规律的认识，凝结着集体的智慧，充满了生活的气息。（)

A、错误

B、正确

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更多“成语是在群众中口头流传的通俗而深刻的句子。它是人民群众长期生…”相关的问题

第1题

下列关于词的说法正确的是（)

A.词是唐五代兴起的一种和乐而歌的新体诗

B.最初流行于宫廷，后流传于民间

C.词的别称有“倚声”、“乐府”、“诗馀”、“长短句”等

D.词最初一般称为“曲子”或曲子词，后简称为“词”

E.词是音乐语言与文学语言相结合的产物

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第2题

在“七十子丧而大义乖”中，“乖”之义为：（)

A.分歧

B.顺从

C.顺利

D.差错

E.流传

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第3题

北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。他对于这种理论逻辑上的简单清晰及

其预期的收益印象非常深刻。因此，他决定在公司内部实施这种管理方法。首先他需要为公司的各部门制定工作目标。刘总认为：由于各部门的目标决定了整个公司的业绩，因此应该由他本人为他们确定较高目标。确定了目标之后，他就把目标下发给各个部门的负责人，要求他们如期完成，并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天，就集体上书表示无法接受这些目标，致使目标管理方案无法顺利实施。刘总感到很困惑。

根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程，请分析？

1、分析刘总的做法存在哪些问题？

2、他应该如何更好地实施目标管理？

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第4题

下列句子中的“建”，当“向在上者提出意见”的是()。

A.建一官而三物成

B.善建者不拔

C.信建大将之旗鼓

D.何不建白太后

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第5题

节奏与语气一样，都是由人的思想感情引发出的外部表现。所不同的是，语气以句子为单位，而节奏立足于整体，以一段相对完整的内容为一个单位整体。()

节奏与语气一样，都是由人的思想感情引发出的外部表现。所不同的是，语气以句子为单位，而节奏立足于整体，以一段相对完整的内容为一个单位整体。（)

A.错误

B.正确

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第6题

下面各句子中的“然”字是代词的有（)

A.“天之道损有余而补不足，人之道则不然

B.所渐者使之然也

C.于是焉河伯欣然自喜

D.吾见其难为，怵然为戒

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第7题

下列句子里“然”表转折的是()

A.子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？虎以为然。

B.然郑亡,子亦有不利焉!

C.宣子曰:“不然。”

D.文王闻之，喟然而叹。

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第8题

下列句子中，使用了“拟人”辞格的是（)。

A.路旁的春柳在向我们招手。

B.我们要促进这一工作而不是促退之一工作。

C.好酒开坛十里香。

D.我不能忘记老师那辣辣的眼神。

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第9题

下列句子中，没有动词的使动用法的是：

A.郑人入于井，倒戟而出之。

B. 秦昭王后悔出孟尝君，求之已去。

C. 故远人不服，则修文德以来之。

D. 长驱到齐，晨而求见，孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。

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第10题

指出下列句子中具有动词用作使动用法的是()。

A.饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣

B.远人不服而不能来也

C.老者安之，朋友信之，少者怀之

D.止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉

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第11题

下列句子中“之”是代词的有（)

A.且而与其从辟人之士也，岂若从避世之士哉？

B.知之为知之，不知为不知，是知也。

C.爱共叔段，欲立之。

D.师之所为，郑必知之。

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